说说我们班的不堪

2022-05-28 05:32:12 3

每个人都写了一篇文章，我想写课堂亮点！今天，我将以对比谈论它。

第一章是缺点！

当我开始时，我们班上的人可以成为所有的优势。这是极为积极的，但是，经过一段时间，我们班上的缺点出现了：课堂的变化，纪律不好，健康不好，结果下降，哦......可以这样做，但我们班上的人们不会想到它！

第二章更为严重！

我们班上的人可以说是老师前面的一群绵羊，老师背后的老师。对于我们班级的班级，校长已经教育了我们，我们是令人厌恶的，保持几天。但是在几天后，我们回到了原来的状态，更严肃，你不能被拿出课堂谈论，课后释放自然，经常在我们班上看到一个男孩：“有一个问题在玩我！“ “不要跑，给我，你等我抓住你，你会完成！”男孩嬉皮笑了“，你！小腿小腿，忘了你，”你会逃跑。这种自然释放，我真的无法忍受。纪律正在增加，健康区不好清洁，而结果遇到“滑铁卢”，但我们的课程似乎是，就像一杯饮料。

第三章决定改变！

通过这种方式，在我们的“等候力”中，期间的结束并不知道这一点，但老师宣布应该绘制我们的班级。在我们听到这个消息后，我们似乎被鸣叫。什么！提炼！你犯了一个错误！我们班上的人仍然有一种自我知识，我听说你必须画出测试后，你会挣扎与大海。

不要说，我们今天要参加考试，请崇拜！