实习汇报心得2篇

2020-10-14 17:38:39 279

实习报告

昨天（xx-3-15），我们学校的杨先生来我们学校听实习老师的课，《连山课件》来监督我们所有的新老师“学生”。

让我感到惊讶的是，我作为第一位“收件人”感到“幸运”。听说还有视频。这种紧张和认真的态度不少于我一生中的第一堂课。

我们接到了临时上课的任务，所以我急忙准备了前一天晚上要教的课文。在此期间，我的课程准备小组组长金先生来了。我跟她谈过我要听的话。金先生看到我选择的文字立刻摇了摇头，皱了皱眉，对我说了令我震惊的东西：“这篇文章不容易解释，没什么可说的。”但是现在我不允许更改本文的时间。因此，金先生认真地帮助我分析并纠正了我设计的课程计划。我以为这是古典中文文本，无非就是翻译单词和句子，最终得到作者的想​​法和感受，但是我在金先生的指导下，但是我发现自己很错。我可以说这个“少年中国话”是古典汉语的一部分，也是白话的一部分。它只需要解释几个词的含义。本文的重点应该放在作者表达情感上，以及表达这些情感的具体方法。我突然意识到，在上半个多月的课程后，我仍然对文章的教学掌握得不好！

在金先生的指导下，我对教学设计进行了重大修改。直到第二天，我才修改了最终的课程计划。我是早上的第一堂课。匆忙准备的课程计划仍然有些生锈。上课的介绍使我感到生锈。慢慢进入状态后，我根据自己的设计顺利完成了该课程！

课后，杨老师，吴老师和龙校长都对我的课进行了详细评论，并给了我很多宝贵的意见和建议。老师对我在课堂上的表现进行了全面的评论，包括我的教学态度，普通话发音，语调和情感，说话速度控制，黑板设计和教室组织安排等，并对我的写作进行了更详细的分析。黑板，班级介绍和课程结束等方面提出了很好的建议，建议我们充分发挥教师在课堂上的指导，组织和帮助的三大作用。

傍晚，我们中的一些人还与老师们举行了演讲总结和交流会。我们认真听取了老师的意见和建议，互相学习，互相学习，受益匪浅。

尽管我们只教了半个多月，但我们坚信，经过4个多月的讲座，讲座和反复的“听”练习，我们每个人都将成为合格的中学老师。从学生到老师的质变！我们将不辜负老师的监督，决不能让信任我们的学生失望！

让我们一起努力！

实习经历2

实习是每位毕业生必须拥有的一种经验。它使我们能够在实践中了解社会并在实践中巩固知识。实习是对专业知识的考验。它使我们能够学习很多我们在课堂上无法学到的知识。 ，这拓宽了我们的视野，增加了我们的知识，为我们将来进一步进入社会打下了坚实的基础，也是我们工作的第一步。在这次实习中，我努力将在学校学到的理论知识转化为实践，并尝试将理论与实践相结合。在这段时间里，我遵守工作纪律，不迟到，不早退，认真完成了领导任务，使我从任务中受益匪浅。

这种实习为我们提供了难得的机会，可以深入社会并体验生活，让我们在时间的社会实践中体验生活，并了解我们在社会中生存所必须具备的各种能力。抓住这个难得的机会，我努力工作，严谨地问自己，谦虚地问同事，认真学习各种知识，利用业余时间学习课本以外的一些相关知识，并掌握了一些基本的质量管理技能，因此我意识到将来我应该学习更多，并增强一种紧迫感，为真正进入社会展示我们的才能并赶上工作打下基础！