学生顶岗实习计划范文(三)
2020-10-16 22:22:18 43
岗位实习是结合教学和生产实践的重要实践教学环节。通过岗位实习,学生可以锻炼自己的能力和方法来观察问题,解决问题和学习实际生产,从而使学生了解电气自动化领域的实际生产情况,并进一步了解自动控制系统的原理。电气自动控制生产线的工作过程;掌握安全用电,安全生产的知识,能够正确操作自动生产设备;能够使用常见的电动工具进行电气设备的安装,调试,基本维护,修理和技术改造。同时,通过在岗实习,训练学生严格遵守纪律,热爱工作,团结协作的精神,使学生树立组织观念和劳动观念,缩短适应期。专业职位。
1.实习单位
1,长春轨道客车有限公司
2,一汽大众有限公司
2.实习目的
1.在企业实习过程中,综合运用学到的知识解决生产实践中遇到的问题,验证,巩固和深化所学到的理论知识,培养分析和解决问题的能力;
2,通过亲自参加组织管理工作并参加一定的专业工作,系统地了解该专业对应的职业位置,加深对该专业的全面了解;
3.参加企业生产劳动,提高学生的职业技能实践能力,培养学生树立良好的职业道德,促进学生的全面发展;
4.通过实习,学生将在学校学习期间的理论知识与工程实践相结合,实现从学校到社会的转型,缩短就业后与社会的交往时间,提高就业和创业能力,并帮助和促进学生就业。
三,实习任务
1.对企业的生产过程和生产技术有较全面的了解;
2.对企业生产的设备,过程,产品及其他相关知识有深入和详细的了解;
3.了解公司组织管理,企业文化,产品开发和销售的知识和运作过程;
4,在专业实习岗位上,努力将学到的理论知识与实际工作紧密结合,并灵活运用,使自己的专业知识,专业技能和工程实践能力得到全面提高;
5.积累一定的工作经验和社会经验,职业道德,职业素质,劳动观念,工作能力等均有明显提高,逐步掌握从学生到员工的角色过渡,为以后的就业打下良好基础毕业,提高就业竞争力。
4.实习时间安排
20xx年1月6月
5.岗位实习的组织与管理
(1)实习领导小组
实习由学校,企业和学生的三方完成。该分公司已经建立了一个实习领导小组。团队成员由分公司的监督性教学负责人,实习和就业人员,教学和研究部主任,专业教师和业务管理人员组成。实习领导小组负责为学生分配学校讲师和兼职公司讲师。
领队:隋秀梅
副组长:王晓东
成员:就业科,培训科,教育事务科,学生科,白兵,齐志新,刘子彤等企业讲师
(2)学校教员的职责
1.指导老师应在实习前熟悉专业实习计划和专业实习计划,按要求参加实习动员会议,及时与学生取得联系,并做好实习前的所有准备工作。
2.在带领团队期间,实习老师将同时参加专业实践以提高他们的专业技能。
3.加强与实习单位的联系,积极配合实习单位,及时解决实习中存在的问题,争取实习单位的支持和帮助,重视实习单位与学校的关系。 。
4,及时了解,掌握并检查学生完成实习的情况,指导学生撰写实习总结,工作报告和调查报告。实习期间,对违反纪律的学生进行严厉批评和教育,并及时向实习领导小组汇报。
5.检查并批准学生实习记录,并敦促学生全面完成实习任务。
6.参与学生实习成绩的评估。
(3)兼职企业讲师的职责
1.负责实习期间的职业技能培训和指导。
2.指导老师应按照学校与企业联合制定的实习计划,具体执行实习任务,指导学生加强职业技能,职业素质和行业标准的培训。在业务指导中,要注意培养学生严谨求实的工作作风和创新精神,并制定详细的指导记录。
3.指导老师应指导学生在实习结束前写下实习总结,避免科学错误,并确保实习的质量和水平。
4.当实习即将结束时,请代表实习单位对实习进行评估和绩效评估。
(4)实习生的责任
1.岗位实习是人才培养计划教学环节的重要组成部分。所有学生必须按要求按时参加岗位实习。
2.实习安排正常的实习生,应严格遵守学院和实习单位的规章制度,并服从管理。未经学院批准,不得离开实习单位;他们不得自己与外界联系;违反实习纪律的学生应接受教师,大学和实习单位的批评和教育。如果情况严重,学院可以命令他们暂停实习并在一定期限内改正。
3.学生必须严格遵守其职位的操作程序和劳动纪律,保管好劳动工具,仪器和设备,并注意自身安全以防止发生事故。如果学生违反实习纪律和安全规定,学生应对自己的伤害负责;学生及其父母应对他人的伤害和经济损失承担相应的经济和法律责任。
4.实习生应尊重实习单位的老师,服从作业,努力工作并遵守单位的保密制度。如果遇到问题,应及时与指导老师或辅导员联系,学院和实习单位将协商解决这些问题。学生不得直接与实习单位发生冲突。如果由于学生原因而对学院声誉造成不利影响,学院将根据相关规定予以相应制裁。
5.在实习期间,学生应积极与学院,专业教师和实习单位的教员保持密切联系,并按要求填写《实习手册》,以完成实习总结。
(5)实习单位职责
1.负责提供实习职位并制定与学校的实习计划。
2.实习单位应任命专人负责学生实习,并根据需要推荐和安排经验丰富的技术或管理人员作为实习指导。
3.实习单位应当加强对在岗实习生的劳动安全教育,增强他们的安全意识,提高自我保护能力。
4.实习期满后,实习单位应在实习笔录上形成书面评估意见,作为评估学生实习成绩的依据。
VI。实习评估
(1)评估原则
在实习期间,学生接受学校和企业的双重领导。学校和企业都应加强对实习过程的控制和评估。实习指导小组主持实习结果的评估。实习指导小组根据每个学生的实习日记和实习总结,并结合实习期间对建筑单位的评估,对结果进行综合评估。
(二)绩效考核
1.实习总分100分,其中:学校专业讲师占30%,企业兼职讲师占70%。总体评估结果基于五级评分系统,即优秀,良好,中等,通过和失败。通过(60分)及以上可获得相应学分。实习失败的人将没有资格毕业。
2,学校专业讲师的评分标准
(1)按要求参加实习,遵守实习单位的规章制度,服从安排,努力学习,尊重指导教师,团结协作,得到单位的好评。 (10点)
(2)在实习过程中,要与父母,辅导员和指导老师保持联系,并及时汇报工作经验和实习经历。 (10点)
(3)严格按照各专业“岗位实习任务”的要求,成功完成实习任务。 (40分)
(4)及时详细地记录校外实习情况,独立完成实习报告,内容丰富。 (40分)
3,企业兼职讲师绩效评分标准
(1)深入的生产和服务,积极参加实习工作,不怕肮脏或累,努力工作,有勇于实践,有谦虚的态度,了解更多。 (20分)
(2)在岗实习中,能够将理论与实践相结合,做好工作。 (60分)
(3)参与工作实习的组织和实施,并完成工作任务以外的任务(或项目)。 (10点)
(4)在工作实习中,有技术改革和创新(独立地或与他人合作),或者有实习部门对工作中的杰出成就的奖励(带有辅助材料)。 (10点)
实习指导绩效评估是由学校的指导老师(将在收到学生实习手册之日起一周内评估结果)和公司的兼职指导老师根据上述评分标准进行的。分数应公平,公正和合理。
七,实习纪律
1.在实习期间,学生必须认真完成安排中指定的实习内容。
2.实习生具有双重身份。他们既是公司的学生又是雇员。他们必须服从公司和学校对实习的安排和管理,并尊重公司的领导,实习导师和其他员工。 。有必要高度了解安全预防措施,并做好安全工作。自觉遵守企业和大学的规章制度,准时工作和休息,不迟到,早退,不错过工作,不做伤害他人,自身利益,企业形象和伤害他人的事情。大学的声誉。
3.根据实习计划,工作任务和工作特点,安排自己的学习,工作和生活,发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神,培养独立工作的能力,锻炼和提高自己的能力拥有自己的业务技能,准时按质量完成各种任务。
4.学生必须服从施工现场负责人和讲师的安排,严格遵守施工现场的有关规定,不得从事与实习无关或与实习无关的任何事情(特别是机械设备) ,电器等)。预防事故。
5.实习期间一般不准请假。那些在特殊情况下需要请假的人必须首先向公司的兼职教练请假。超过三天的学生必须通知学校教师。
6.在实习期间,如果严重违反实习纪律,将立即取消实习资格,并将实习结果视为失败并给予纪律处分。