两个鸡蛋

2020-11-01 18:23:36 32

星期天早上，幸运星作文教室里响起很大的声音。原来，是王老师在与学生进行实验，以区分生鸡蛋和熟鸡蛋！

王老师带着鸡蛋和右手来到教室。学生们以为是我们要吃的！后来我得知它最初是用于实验的。老师问了一个问题：“你能分辨出哪个是生鸡蛋，哪个是煮熟的鸡蛋吗？”听到这句话后，所有人都惊呆了！突然，吴冠宇的眼睛变亮了，仿佛发现了一个新世界，他跳了起来说：“把鸡蛋放在耳朵里摇晃，有声的是生鸡蛋，无声的是煮鸡蛋。 。”老师试了一下然后说。 ：“非常正确！”每个人都给他竖起大拇指。在学生们的掌声中，吴冠宇回到自己的位子。

老师说：“我还能做什么？”每个人都开始考虑它！过了一会儿，一个同学自信地举起了手。原来是徐伯雅。她说：“将鸡蛋放在地面上，然后将它们转动。转动得更快的是煮熟的鸡蛋，而转动得慢的是生鸡蛋。”老师怀疑地蹲了下来。下半身，将鸡蛋放在地板上并转动，我看到煮熟的鸡蛋像在身体上的“润肤露”一样转动，转动又快又长！但是，生鸡蛋缓慢而不稳定地旋转，就好像它在运送石头一样！老师站起来，请徐博雅解释原因。徐伯雅说：“因为生鸡蛋是液体，所以它旋转缓慢，而煮熟的鸡蛋是固体，所以它快速而稳定。”学生鼓掌！

老师说：“还有其他办法吗？”每个人都保持沉默，但刘义然想到了一种方法，立即举起手说：“将鸡蛋放入水中，生鸡蛋会下沉。在水之下，煮熟的鸡蛋会在水中站立。”老师尝试了一下，它真的起作用了！我心想：“刘宜然很聪明！”

老师告诉我们：还有另一种方法可以将其放在阳光下并用一只眼睛看。生鸡蛋是透明的和带红色的，而煮熟的鸡蛋都是黑色的。我尝试了一下，发现这确实是一种识别。煮鸡蛋的好方法！

这个实验课真的很有趣！它不仅增加了我们的知识，而且增加了我们对作曲的兴趣。我真的希望将来有更多这样的作文课！