台州高三期末语文作文五篇
2021-09-24 11:54:46 45
高考语文的作文,一般是要求写议论文。即使近些年来变成任务驱动,设置了各种更具体的场景。下面小编给大家分享台州高三期末语文作文的内容,希望能够帮助大家!
篇一:台州高三期末语文作文
时间斑驳了古城墙,岁月冲刷了古河道,一世烟雨,一世流离。在奔流不息的历史长河中,无数名人勇士们被永载史册,但也有这样一群人默默付出,他们都被历史遗忘了吗?不,没有,这世间,有一种不平凡叫平凡。
“苔花如米小,也学牡丹开。”
杨蓉莲,一位平凡的茶水岗位工作人员,在众人惊讶的目光下走上了香港金像奖颁奖典礼的舞台。全场雷鸣般的掌声响起时,我透过杨蓉莲脸上谦逊温和的笑容读出了:生于这个世界,平凡,恰似一种伟大的不平凡。当世界的眼光投入到屏幕中的那些光鲜亮丽的人时,你是否为你的平凡曾自卑,难过。杨蓉莲将一腔热血献入自己所爱的生活和工作中,恰似一株苔花绽放了牡丹的娇艳。生而平凡,却不甘于平凡,干出不平凡的事业,这就是敬业不平凡的杨蓉莲。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始得金。”
诗词大会上脱颖而出的外卖小哥雷海为,虽因为客观原因未能进入大学,但对诗词的一腔热血却淋漓尽致的挥洒出来,他虽在最平凡的岗位,却也展示出了不平凡的风采。正如董卿老师所评价:“你在读书上花的任何时间,都会在某一个时刻给你回报。我觉得你所有在日晒雨淋,在风吹雨打当中的奔波和辛苦,你所有偷偷地躲在那书店里背下的诗句,在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。”正是在那一首首穿越千年的唐诗宋词见证了雷海为的平凡与不平凡。虽渺小,却不甘平凡,不言放弃,怀着信仰,乘着风浪,成为不平凡的人,这就是追逐信仰的雷海为。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
脑瘫诗人余秀华,一位平凡的农村妇女常被世人所嘲讽的她,写出了多部关于乡村妇女生活的诗歌,曾一时为人们所惊愕:“这,是她?”“这的确是她,她在《摇摇晃晃的人间》中写道:每一个忠于自己的生活,活得充实亦是不平凡。平凡的她却干得了不平凡的事,成为不平凡的自己。云上写诗,泥里生活。在冷眼嘲笑中逆袭。这就是平凡的诗人余秀华,忠于每天的事,成为不平凡的自己。
当看到周围的人光彩亮丽时,你是否曾因平凡而自卑。当两弹一星扶摇而上时,会有一厘米是我们的贡献。纵然当梁山上的好汉们分崩离析,那些除恶扬善的壮举又怎会被人遗忘?
记得来时路,不忘目标处。无问西东,要相信:平凡,亦是一种不平凡。
篇二:台州高三期末语文作文
一缕阳光,一滴雨露,一阵微风,一声清晨鸟的鸣啼……这些虽看似平凡,但却当你仔细观察慢慢体会时,他们却又是那么撩人心弦,令人回味。是啊,生活中的美往往都是在那一瞬间。
你有过在公共场所中认错同学或朋友的经历吗?感觉又是如何呢?我有一个从高中就开始一直坚持的习惯,就是在每次吃完饭后,喝一袋看似虽小但又集齐所有精华的酸奶。
通常情况下,我们都叫它“小黄奶”。有一次下午吃完饭,我踏着轻快的步伐走在去超市的路上,微风轻轻地弹在我的脸上,带走了我饭后的几丝胀意。刚走到超市门口,里面杂乱的声音便传入了我的耳朵,我排在最后面。向前伸长我的脖子,一眼望去人,这人还真不少啊!也不知道还要排多长时间的队,我无奈地向左侧右侧扫了扫,当我刚想要将眼神向回收时,我仿佛看到了我的一位初中老同学,她还是像以前那样扎着一个高挺的马尾辫,乌黑的头发,总是人群中最容易辨认出她的一个特点。
我悄悄地绕到人群的后边。摄手摄脚的转移到她身后,猛的叫出了她的名字。一秒,两秒,三秒,时间滴答的走着,可她始终却没有回头好像根本没有听见似的。我原本以为她早就注意到我了,故意想要逗我玩儿,可当旁边希希撒撒的眼神扫在了我的身上。我便有些生气的伸出了我的左手拍了拍她的肩膀,并且声音再次变大了一点的再一次叫出了她的名字。
她先是被我吓的猛的一颤,然后将头轻轻的扭了过来,什么也没有说。当我看到她那一双疑惑的眼神时,我整个人都蒙了,“我……怎……么……会……认……错……人……这不科学呀,也不应该啊!”
也是这时,我觉得身边所有人的目光都移到了我的身上。然后我便是心头一紧,就不由自主地挥着我的双手解释道,真的很对不起同学,我认错人了。直到最后就连我自己都不知道自己在说什么。她用他原来的眼神看着我,好像什么都没有听见似的。不一会儿我便觉得我的脸像是放入了40多度的烤笼中。
当我抬起我红的像灯笼一样的脸想要向门外冲时,她也似乎感觉到了我的尴尬的囧状,便微微翘起了她的嘴唇,两颗深深的酒窝引出了她那如昙花一现的笑容,接着她便对我说:”你好同学,没关系的。”之后我便尴尬地挠着我的头对她说,嗯嗯。从超市走出来,微风依旧从我的脸庞滑过,带走了一些还残留在我心中的焦躁。很是感谢她的微微一笑,为我化解一些尴尬。
阳光是美丽的,它用自己的体温换取别人一瞬的温暖;雨露是美丽的,它用自己的晶莹的身体换取大地一瞬的湿润;你的微笑是美丽的,可当那瞬间的美丽萦绕在我心头时,我却始终难以忘却。
篇三:台州高三期末语文作文
畏惧,作为一种与生俱来的性格属性伴随着我们一生。许多人视之如附骨之蛆,视之为不成熟懦弱的标志,因此我们从小到大每个人脑中都不断灌输着对于“无畏”的追求。然而,“无所畏”真的对么?
腐败官员在收下一笔笔不义之财时是无畏的,那是对规则的无畏;醉酒司机在马路上横冲直撞时是无畏的,那是对生命的无畏;霸座男孙赫在地铁上撒泼耍疯时是无畏的,那是对道德的无畏……然而,当大老虎戴上冰冷的镣铐,当车头撞上惊恐的行人,当指责咒骂充斥了整个网络时,他们必然感受到了无畏的代价——“无所畏惧而亡”
无所畏惧的后果是不堪设想的,我们更是无法避免畏惧的产生。相反的,“存在即是真理”,既然上天在我们呱呱坠地时就赋予了我们畏惧的能力,我们就应该学会利用它,珍惜它,而非弃之若敝履。
我们需要认识到畏惧对于一个人的道德形成有着重要作用,“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”。畏惧是比道德约束更为本质的自我限制,它来源于内在意识的否定和抗拒,它直接规范了个体的言行举止,如一张高压电网严禁个体的出格举动,而这样的潜意识限制会自然外化为个体的道德修养和公民素质。
而对于社会群体的稳定,个体畏惧则更加不可或缺,一切的规则的权威性都建立在通过暴力等措施导致的个体畏惧上。试想,当人失去了对规则的畏惧而为所欲为,社会与充斥着兽性的原始森林有何差异?
或问:“对畏如此推崇备至,岂非不悖于中华勇之精神?”非也。墨子曾言:“勇者,志之所以敢也,以其敢于是也命之,不以其不敢于彼也害之。”勇敢与否本就是一个相对而言的命题,畏与勇也非二元对应,相互矛盾的概念。
我们所谈的畏,是“君子有三畏”的畏;是对“生命”不能承受之重的畏,是对“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆”的畏;我们所说的勇,是“猝然临之而不惊”的勇;是“路见不平拔刀相助”的勇,是“知其不可为而为之”的勇……畏与勇不矛盾,更可并存。
畏,不可避免;勇,不可或缺。在道路的红灯前我们应敬畏地停下脚步;在“扶不扶”的困境中我们能勇敢伸出援助的手。人生在世,当畏所宜畏,勇所宜勇,方为君子。
篇四:台州高三期末语文作文
相较于做好当前事的苏珊和将兴趣变成工作的荆青,我更欣赏从事过多类工作的王杰,他在人生中一次次做出选择,在缤纷中前行,感恩里成长。
荆青日复一日地与建筑艺术为伴,设计出近千个独一无二的楼房样板,而王杰学会了端茶送水为他人服务,体验油漆工职业的危险与艰辛,通过的士司机遇见各式各样的人。他勇于接受挑战,那些色彩或明或暗,一点一滴地填充着他的世界。
威廉布莱克曾言:“一粒沙里看世界,一朵花里见天国。”那些看似微小却不可缺少的岗位中暗藏着别样滋味。景区保洁工人徐道海在清扫垃圾时,感受到了青年志愿者的活力与热情;在十月炽热的阳光中执勤的南京交警,收到一面鲜红的小红旗。也许这些美好的瞬间,是涉足不同领域的王杰有机会体验到的。他的天空因为他的一次次大胆前行而更加广阔,即使无法避免时而的乌云密布,但是晴空万里的精彩等待着他的光临。
苏珊向往着那些美好的假如,可终究没有勇气向音乐迈进。王杰却拥有那份从头再来的勇气,他背起行囊,留给世界的只是背影。
电影《至暗时刻》里有一句话:“没有终局的成功,也没有致命的失败,重要的是继续向前的勇气。”王杰便拥有这样一份信念,人生中的转折与起伏并不可怕,可怕的是你轻言放弃。偶像黄景瑜在成名前做过厨师、服务员,没有演戏经验的他最后选择了演员的道路。他们以自信的姿态面对生活的选择,即使没有得到所谓世人认可的成功,但总会收获属于自己的惊喜。
“我喜欢并感恩做过的每一份工作。”王杰最令我欣赏的是他那份对生活无尽的热忱与感恩。
马尔克斯曾言:“我年轻过,落魄过,幸福过,我对生活一往情深。”倘若失去了对生活的热情,我们会失去生活的意义。脑瘫诗人余秀华写下“不好的一面,是要爱的”的动人诗句,鼓励自己也是鼓励世人,纵使生活虐我千百回,我们仍应感恩它带来的历练与成长,抱着希望努力前行,期待遇见更好的自己。
或许王杰缺少那份从一而终的毅力,可是不同于证券圈的风云人物苏珊和精通建筑艺术的荆青这般顶尖人物,他更贴近日常生活中千万个普通人,他们没有十分突出的才华,默默地生活在大千世界里微小的一角。即使成果微乎其微仍不断努力,这何尝不是一种毅力?也许王杰的存在,会燃起他们对梦想、对自己的珍惜和自信,让这个时代的平凡人,也能肯定自己的价值。
“这个时代从来不缺少完美的人,缺的是从心里给出真心无畏的人。”《无问西东》启迪我们寻回真心,于缤纷中前行,在感恩里成长。
篇五:台州高三期末语文作文
几年前,一张名为《最美的逆行者》的照片刷爆了朋友圈。照片里熊熊大火无情地吞噬着一切。人们都面带惊恐地向外冲,只有一名消防员迈着坚定的步伐走向火海中。一位网友说得好:“他们也是凡人,但穿上消防服,他们便无所不能。”是的,担当起消防员责任的他们又怎会面对火海有所退却呢?
担当意味着接受并负起责任。选择了担当,便意味着负重前行。因此,很少有人愿意给自己带上担当的“枷锁”。也正因为如此,担当才变得弥足珍贵,它绝不是随口说说而已,而是需要实际行动去证明。
诸葛亮之所以受一代代人传颂,正是因为他身上的具有担当意识。当他受命于危难之际,在白帝城含泪答应刘备托孤时,他便选择了担当。他挽大厦于将倾之际,用自己瘦弱的身躯撑起了偌大的蜀国。他尽心尽力的辅佐年幼的刘禅;七擒孟获,扫除了蜀国后患;多次领兵出征对抗野心勃勃的魏国,使风雨飘渺中的蜀国安定下来。当他最后病死在五丈原时,我想他的心中虽有遗憾不舍,但起码问心无愧。他用自己的后半生书写了诠释了何为“担当”。
担当虽然意味着负重前行,但我们要勇于担当。担当可以锤炼人的意志,使人洗尽铅华,同时担当又是一个国家的立身之本。一个国家倘若没有敢于担当的人出现,那么这个国家必然是没有希望的国家。
昔日,当日本侵略者的铁蹄踏入中国土地,在中国这片土地上肆意侵略时,中华儿女的担当便在这一刻觉醒了。无数青年学生走上街头,高举着爱国旗帜进行游行。“一寸山河一寸血,10万青年10万军”的口号,是他们勇于担当最好的体现。
无数热血男儿辞妻别母,远离故土,踏上对抗日本侵略者的征途。用鲜血染红的军旗是他们担当最好的体现。无数妇女们纷纷拿出家当变卖,换成大量衣服、粮食给前线战士提供战略物资。更有巾帼不让须眉的女子前往前线做战地医生。那炮火与枪声下忙碌的身影,是他们担当最好的体现。那时的人们用一腔热血诠释了“天下兴亡,匹夫有责”的含义。试问,这样富有担当的国家怎会沦丧于日本侵略者之手,又怎能不屹立于世界民族之林?
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的担当;“为中华之崛起而读书”是周恩来的担当;“我生则国死,我死则国生”是张自忠的担当……作为新时代的新青年,我们也应有自己的担当。所以,朋友们,哪怕现在岁月静好,我们仍需负重前行。
结尾:非常感谢大家阅读《台州高三期末语文作文五篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!
,,,,