与旁听同行

2021-02-24 12:54:54 17

在许多人看来，审计是怯co和自卑，但他们也不了解，应该与审计员同行。

老师总是在课堂上说：“要活跃！当观察员有什么用？”我小时候就因为这句话而积极发言，从没听别人的想法。我也认为听没用。

一年级至四年级的考试很简单。您不需要任何良好的学习习惯。每个人都可以成为班上的高手。当然，我的成绩也不错。但是到了五年级和六年级，我的成绩下降了。前十名成为“下十名”。

但是，我朋友的学习成绩一直很好。在老师和父母的压力下，我问她：“你的成绩如何好？告诉我你的经历。”她听着，微笑着说：“和观察者走。”我的脸不解：“ Hu？观察者怎么了？而且，老师不是这么说的！在课堂上活跃一点，不要成为一个观察者。”她说：“没关系，只要在下一堂课里看着我。是的。”我叹了口气，心想：所有学术欺凌者都这么怪异吗？好麻烦！

课后，我一直在观察我的朋友（当然也参加课），但是她没有在课堂上举手，只是在听老师和同学谈论要点时在书中留下了印记。

课结束后，我去找她，她把书递给我。我看到笔记里满是笔记，单词和句子是重点。想着我的新书，好像它刚发行一样，我不禁感叹：“我在课堂上做什么！”她说：“我积极举手说话！”没错，是的，我只在课堂上讲话，却听不见别人的建议。当然，他的考试成绩不会很好，尽管他的朋友在课堂上说话不积极，而且总是在听，但他是真正的赢家。

从那以后，每堂课的发言者都减少了，但在前十名中又增加了一位。

当一个同学问我为什么考试这么好时，我会用我朋友的话回答他：“和审计员一起去。”