暑假征文:五元钱的故事_1500字
2021-07-30 14:31:28 17
E.
不允许再现Duisen菜单
上一个星期天,我的母亲给了我五元的考试奖励。
那时,天空在天空中下雨。我去了另一张商店时拍了一首小歌。在这个时候,一个小男孩从我身边,他的脸脂肪,一对胖乎乎的小手拿着一块蛋糕,蛋糕是金,有一些明亮而充满肉的肉,在蛋糕上一层果酱也适用于侧面,特别是有吸引力。突然间,他停止了脚步,他看着那个角落,他手里看着诱人的蛋糕,舔他的嘴唇,好像你想咬一个蛋糕,他突然停了下来。 。我很精彩,为什么他只是想咬一杯蛋糕?我走近那个角落啊!事实证明,有一个乞丐老人,他的头发是扭曲的,他的身体是黑暗的,他穿着薄薄的衣服,冷颤。通过肮脏的黑色裤子,我看到他们只有一半。这个小男孩递给他在金色的蛋糕中,说:“爷爷,你吃蛋糕,所以你不饿,你的腿不会受伤。”老爷爷使用了颤抖的话说:“孩子们,谢谢,谢谢......儿子”,一边和他握手,用另一只手穿泪。这位小男孩也在说话时笑了笑,在远处跑步时,雨水渐渐消失了......
这时,我也在两个困难中。我也想帮助老爷爷,但我给了我钱,我无法买到我梦寐以求的玩具。当我的口袋里五元就像一千千克时,我无法得到它。就在我想给老爷爷送钱的时候,小男孩当他把他递给他的蛋糕时,他的戏,而他的半头发火腿,在我的脑海里。所以,我不再犹豫,我抓住了口袋里的钱,飞过,轻轻地把它放在旧爷爷面前。他也覆盖着眼泪,兴奋地说:“谢谢你,孩子们,谢谢......”我轻轻地摇头说,“不要感谢,谢谢。”
这时,天空是,我的心也是眼睛。道路的花朵对我来说微笑着,我的心是微笑着。
(妈妈评论:这篇文章真的生动,情绪化,虽然语言不是华丽,但情感丰富,真实,读到天津的味道。与此同时,小作者加入了适当的心理描述,大量的生活中的口语,使文章更加自然,结束已满,意思深。)
重庆梁平实验小学五年级:陈克
电子学习祭坛工作网络暑期假期论文评级标准分数2,选择是否可以表达主题,富有生动; (6分)3.内容和主题是否统一; (6分)4,文章的标题是否非常近,引人注目,简单,小说; (6分)5,感情是真诚的。 (6分)基因结构(20分)每个都是4分,不匹配2分3,没有眼睛; 4分)4.层次结构(章节)是清晰的,合理的; (4分)每次扣除3分2.是否使用了写作技巧; (7分)IV。创新和亮点(30分)1.材料概念是新鲜的,是否存在人格特征; (10分)2,文章是否有文学挖掘; (10点)补充依escr1,缺乏标题扣10分2.确认它是抄袭,取消竞争的资格。得分标准部门 | |||
一, | 主题内容(30分) | 每件6分,不匹配3分 | 1.主题是否清晰,是否有意识形态值和实际意义; (6分) |
5、感情是否真挚。(6分) | |||
第二, | |||
1.是否可以确定风格型; (4分) | |||
2,线索剪刀是否清晰; (4分) | |||
“说。(4分) 5,总体上,文章的布局结构是否严谨,自然,完整,均匀 | |||
三, | 语言表达(20分) | ||
1.语言是否顺畅,符合逻辑; (7分) | |||
3.详细的法令; (6分) | 每项满分10分,不符合扣3分 | ||
每件10分,不匹配3分 | |||
3.章节的拱起是否存在独特的情况(10分) | |||
3,标题为35-40分。 |