教务个人工作总结三篇
2020-09-26 09:37:55 84
编写时,写下您的未来计划。根据未来工作的任务和要求,借鉴前几次工作的经验教训,明确工作方向,提出改进措施。以下编辑为您带来了教育事务个人工作的三个摘要。欢迎阅读。
第1条:教学事务的个人工作摘要
紧张而忙碌的一年即将结束。回顾一年中完成的工作,我感到很多。在今年的分工安排中,我继续管理学校的教育和学生道德教育,安全,健康,纪律和法律普及的管理。在工作中,我始终坚持以德育为首的育人管理理念。思想教育是学生的核心,道德教育是核心。以大型课堂实践活动为主题,以丰富的德育活动为载体,以促进全体学生全面发展,实现科学管理,注重突破和创新,遵循学生的规律为目标。道德和道德形成与社会发展的要求,以健康的人格养成高尚的新移民,坚持``早,细,实,弱,反复抓''的工作理念,努力提高德育工作的有效性。我将总结过去一年的工作如下:
I.加强思想政治学习,率先树立榜样
学校给了我对学生的德育管理,这是我信任我的领导和高层,我也感到肩上的负担不轻。为了更好地完成我的工作,我积极学习政治思想,严格要求自己达到党员优秀水平,认真贯彻高等教育部门的教育。政策和文件的精神,积极运用学识渊博的政治理论指导实践,不断完善工作。在德育管理方面,积极学习先进经验,坚持深入班级管理一线,要求班主任先行,指导班主任以自己的行动做好班级管理工作。 。
二是所做工作和取得的成果,
坚持1,坚持理想信念教育
结合国旗每周一举行筹款仪式,在国旗下进行演讲,并在每周领导人与传统节日,周年纪念日以及国际和国内活动相结合的基础上精心组织演讲,使其成为学校教育学生爱国主义,理想教育的重要位置教育和生活观。此外,我们在星期三有一个上午会议,每周有一次课堂会议。上午班会和班会的管理得到加强。通过这一系列活动,学生基本形成了良好的理想,信念和崇高的爱国主义精神。
2.加强班主任队伍的管理和培训
实施学校德育工作必须建立一支具有较强工作责任心和较强业务能力的班主任队伍。在每个学期开始之前,该部门的所有领导就选拔班主任进行了多次磋商,并精心挑选了具有出色工作职责和专业能力的同志作为学校教学团队的班主任,并结合了问题在我们学校以前的班级管理中发现。不足之处在于,修订和完善了《中学班主任量化考核实施细则》,公开了班主任评估的量化考核,并建立了基于案例的基础,从而实现了公平公正的工作评估。班级教师的发展,促进学校的课堂发展;学风的建设促进了学风的转变。
在班级教师培训方面,我们采取逐步的方法,每年在青年教师中寻找新兵,以实现班级教师团队的梯队化。通过每学期两次的两次班级教师培训课程和班级管理经验交流会,我们提倡年轻人。班主任迅速增长。通过班主任培训的发展,李冰,任婷婷,孙虎,赵红梅等一批年轻班主任迅速成长,并逐渐成为我校班组管理的负责人。
3.加强学生对学校管理的参与
政教处根据我们学校和教育的实际规律,制定了一项可操作性强的“学生德育评估计划”和教学,以及“中学班级管理学生问卷”,每学期使用定期和随机的方法组织一些学生调查班级管理情况,并在教师会议上通知调查结果,并进行纠正。并实施了调查中存在的问题,从而有效地促进了班主任工作的良性发展。定期召开班干部会议,以了解每个班级中存在的问题及其对学校的建议。它发挥了学生的主人翁意识,充分体现了学生的“大师教育”教育理念。
4.组织了各种德育活动
今年回顾,我们在3月份就学生德育方面相继开展了“学习雷锋”和“双重学习”活动, “文明礼仪教育”活动,竞赛活动,“诚信教育”活动,“修养教育”活动,“爱国主义教育”活动,“法律安全教育”活动,“劳动教育”活动,“心理健康教育”活动,“文明”班级,文明之星”创作活动。每个班级都将这些活动作为主要目的,并举办相应的主题班级教育活动。政治和教育部每学期对出色的主题班会议进行评估。这些活动不仅丰富了我校师生的精神文化生活,而且促进了学校精神面貌的改善,丰富了学风和学风,为进一步建设良好的教育环境打下了坚实的基础。
5.加强安全,法规,法律和纪律方面的教育
开展了县级传染病预防机构的工作,开展了健康教育和食品安全教育,并坚持对学生进行早间检查,并作记录。开展禁毒宣传工作,开展预防毒品知识竞赛,通过黑板报和国旗下的演讲教育学生“热爱生活,远离毒品”。安全教育会议,使安全教育成为班主任的例行工作,坚持不时讲话,无所不在,无处不在;对学生的日常行为规范进行教育;开展两次法制教育,提高我们学校的学生纪律和法律意识,使他们自觉严格要求自己采取行动,使学校教育达到了教书育人的目的。
6.组织捐赠和捐赠活动。
为响应县局对贫困学生的捐款活动,结合实际情况,在全体师生中组织了对县贫困学生的捐赠活动,制定了实施方案活动和开展爱心捐赠仪式对我们学校的所有师生都有深刻的教育和启发,激发了他们的战斗精神。 5月,应团委的号召,为贫困学生组织了一次捐赠活动。
III。未来工作中存在的问题和想法
存在的问题:就班主任的管理而言,个别班主任的工作在某些地方是不够的(例如工作不够详细,简单和粗鲁;对某些工作没有责任等);在学生管理方面,仍然存在许多违反纪律的行为。例如,有些男孩仍在吸烟,许多学生偶尔迟到,旷课等。在某些角落,校园卫生不令人满意;心理健康教育和法制教育不够强,效果不明显。
的工作设想:在今后的工作中,进一步加强班主任队伍的建设,加强班主任的指导,培训和服务工作,充分发挥班主任的道德操守作用。教育骨干;加强班组长工作,充分发挥学生骨干作用;积极探索农村学校德育的规律,研究新方法,探索新模式,采取新方法,进一步发掘农村学校德育的特点,探索中学乃至农村学校德育的发展更科学有效的新途径。
回首过去一年的工作,我很感慨。过去一年的工作有得有失。俗话说:“走吧,走得更远”,我将正确,认真对待自己的缺点。听同志的意见,使我们走得更远,得到了所有同志的信任。如上所述,敦促这些缺陷进行批评和纠正。
第2条:个人教学事务摘要
学术事务办公室是学校管理的职能组织,负责组织教学的组织,实施,协调和服务学校的前线。管理,促进教师的专业成长,促进教学质量的提高。在本学期的领导下,本学期教务处已按照本学期的工作计划基本完成了各项任务,并取得了一定的成绩。本学期的工作总结如下:
I.教学管理
本学期提供80多种课程,其中30多个全日制和部分课程时间老师。在完成组织,协调,保证学校分配的教学任务正常运行的同时,做好各项教学任务。主要工作如下:
1.代课教师的监督:
在学期开始时,要求代课教师为每门课程制定教学计划。使代课教师能够为他们选择的课程制定全面的计划画。在学期中,我去教室听课,听取了学生的意见,并检查了每个老师的表现。根据学期开始时制定的教学计划,监督代课教师在规定的时间内完成教学任务。
2,学生的学习动员:
在学校成立之初,就通过开幕式对学生进行了教育,以使他们的学习目标明确并且学习态度正确。其次,树立优秀榜样,表彰优秀学生。分析和总结上学期的考试工作。在学期末,通过期末考试动员会议,动员学生积极应对考试,同时为所有学生提供良好的学习经验和正确的复习方法。
3.合理利用计算机室:
由于本学期提供了许多与计算机相关的课程,因此计算机上的用户很多并且经常交流,并且炎热的夏季在五月和六月,计算机室的维护是一个非常重要的问题。机房经过良好的维护,开发和创新,可以为长时间的计算机教学创造良好的工作环境,从而提高了机器的利用率,延长了机器的使用寿命。
网络机房的维护一直是机房管理中的难点。如何提高计算机的使用率并确保计算机的完整率始终是一对不可调和的矛盾。为了确保对计算机室进行有序的管理,本学期针对计算机室专门制定了两套时间表。 5月1日之前,计算机室只为学生安排了免费的计算机课程。所有计算机课程都安排在教室中,以使用黑板和投影仪进行理论教学。五一假期后,计算机室停止了所有免费的基于计算机的课程,灵活地安排了实用的基于计算机的课程,采用了计算机室使用应用系统,并在早晨尽可能凉爽地安排了基于计算机的课程,以减少机房的损失以及机房中空调的使用。 。
4.毕业生指导:
结合电大和学院的毕业培训目标和特点,根据电大毕业设计文件的要求,制定毕业的具体工作计划设计和论文拟定。并采取措施;安排毕业设计任务,动员毕业设计;选择毕业设计指导老师复习毕业设计主题;组织毕业论文质量检查和工作评估;组织毕业论文资格审查,答辩和绩效审查
二,精心开展日常教务工作
1,及时准确地收集教材,及时分发教材和教学参考资料,为师生的教学提供了有力的保证。
2.收集并组织各种教育事务材料,以使类别完整且可取。
3.及时有效地完成了航空学院教学计划的编制。
4.建立和完善学生的学业记录,例如学生名册,学生注册表,研究生注册表等。
5.及时准确地填写由学校安排的各种统计报告高等教育部门,并完成高等教育部门分配的任务。
6,及时咨询师生传递各种教学信息和考试信息,以确保教学活动的及时性,准确性和规范性。
7.根据上级招聘的部署和要求,电大学生已经完成了有关期末考试的申请。报告了6个科目进行自主检查。
8.在学校期末考试中组织命题,造纸,考试,试卷复习和成绩统计。
9.及时统计和计算代课老师的每月上课时间。
III。考试管理
考试在上半年组织了三次。为了认真考核气氛和纪律,对学生进行诚信教育,体现客观,公正,公正的原则,为学生创造良好的考试环境,培养学生良好的考试习惯,有利于提高学生的表现并及时弥补弱点。我们将认真加强考试工作的过程管理,并从工作安排,考场要求,考场列表和监考老师的角度认真审查各项工作。
四,存在的问题和思考
1,建立代课教师档案。书中记录了每位兼职老师的学生评价,这是每学期评价老师的基础。
2.分阶段深入课堂,并敦促代课教师严格按照教学制度进行教学。
3.建立试卷。
在科教事业蓬勃发展之际,我们始终贯彻“以人为本”的教育原则,深入检查教育工作的各个方面,制定了科学的教学计划,并有针对性地实践教学要学习态度,以德育和智育为目标,认真研究每个阶段的教学困难,及时分析反馈意见,力求突破。为了加强教师营,每位教师将继续提高教学技能;完成个人修养;维修管理机智;优化教学结构,共同促进我校教育事业的繁荣。
第3章:教育事务的个人工作摘要
时间像箭一样,岁月像飞梭,又是一年。现在,我将把过去一年的工作报告给领导和老师。
一,政治思想方面
我可以坚持四个基本原则,忠于党的教育,有爱心奉献的思想,可以自觉遵守社会公德和教师行为守则。我可以关心时事并树立为学生,老师和学校服务的想法。真诚,热情和公正地对待每个人。坚持做事原则不仅是我的优势,也是我的劣势。幸运的是,老师的支持和理解,我同意我的工作太“僵化”,实际上我是一个“有情感的人”。
第二,教学管理
作为学校的中层干部,它可以与团队成员实现团结,相互尊重和合作。不管工作我们非常支持和支持。认真负责地工作,公平公正地处理事务,敢于承担责任,没有报酬或名声。
1.基于有效教学的概念,“有效地促进每个学生的全面发展,提高课堂教学的效率,在新教学设计和实施中追求各个环节的有效性课程,并达到新的小学课程“优化课堂教学”是认真的教育和教学研究的起点
2.调查我校1-6年级及以下课程的学生总数
3.拜访学区内的社区,以了解学龄儿童的入学率,并确保入学率达到100%
III 。教务工作
教务工作是一项定期而持久的复杂工作,需要更多的耐心和关怀
1.总的来说,我可以精心安排和计划所有的日常工作工作,使工作详细,量化,准确及时地将其传达给办公室和相关人员,确保教师的工作有力,工作有针对性,实用性。
2.定期更改电子显示屏的内容,每周更改教育主题,并根据当前事件和学校的实际情况及时进行宣传。
3.在每个学期末,做好各部门的数据收集和部署工作。
4.做好课程设置,分工和日程安排。严格按照课程计划开放和完成课程。
学校时间表的时间表就像战斗图。设计此战斗图时,有必要考虑与下一场比赛相同的放置方式,并努力做到科学有效。性别。可以有条不紊地进行学校工作的各个方面,例如“用最精湛的技术和最精巧的工具雕刻出的最成功的钟表”。全面考虑教师的年龄特征,体力,学科特征和学生学习特征是一项非常微妙的脑力劳动。
第四,日常教学工作
常规教学管理是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是最基本,最频繁的教学管理。教学管理。管理活动。我可以严格按照省级课程计划公开开设课程和上课,积极创造条件实施课程计划,实施教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理体系,使教学常规管理逐步向有序,科学,规范化的轨道发展。
1.对低年级的作业进行例行检查,并提供书面反馈和建议。
2.组织行政讲座。
3.制定教师基本竞赛计划,并组织三个教学和研究小组进行两字写作,课件制作和朗诵比赛。
4.分组以相互调查作业计划。
非常感谢您在过去的一年中对教学部门和我的工作的理解,支持和帮助。二等xx中对我的整体感觉非常疲惫和疲惫,但是当我看到水果时,我也陶醉。
最后,我衷心希望我们的合作更加愉快!谢谢你们!