实用的幼儿园家长工作计划三篇

2020-09-28 16:41:03 36

幼儿园家长工作计划1

一，指导思想：

本学期，儿童教育中心将结合实际情况园区按照“纲要”和“指导”精神，密切关注幼儿园新学期工作计划，突出重点，努力创新。开展丰富的“亲子活动”，构建互动的教育模式，利用父母的资源为教育和教学活动提供更多的生活空间和学习空间，从而促进幼儿的发展。

2.工作目标：

1.坚持父母的日常工作，并与家园保持密切联系。

2.结合公园的实际情况，丰富活动的内容和参与方式，找到切入点，调动父母资源，增加父母对儿童活动的参与。

3.重视教师的自我完善，提高服务意识，热烈欢迎家长，提高服务水平。

4.继续开展“家长半天开放活动”，以促进家庭之间的有效互动。

5，继续开展亲子游戏，秋季游戏等活动。

6.充分发挥优秀父母的示范和辐射作用，积极树立父母的先进榜样。

III。工作措施：

1.发挥家庭委员会的作用，明确权利和义务，并使家庭委员会参与幼儿园的管理。提供有关幼儿园管理，教育，家长工作和后勤方面的目标和措施的建议。

2.利用家长的领域，家长的开放日，qq小组，课堂网页等多种渠道，提高教育合作能力，加强家庭之间的交流，倡导“共同成长”的教育理念”。

3.家庭教育和幼儿园特殊活动的结合。开展各种亲子活动，娱乐和教书，并提高父母对家庭教育和学习热情的兴趣，并使家更近一些。

4.通过“父母问卷”和“家庭联系书”等多种途径倾听父母的意见和建议，并不断改进工作方法。

5.开展各种家庭教育指导工作（沙龙，讲座，交流等），不断扩大家庭教育指导范围，更新教育观念，提高家庭教育水平。

6.改进家长学校，家长开放日和其他家庭合作形式，并探索新的互动平台，例如家庭委员会。

7.每个班级都使用“父母的角落”向父母介绍儿童保健和心理健康的知识；促进家庭教育的经验和信息；报告幼儿园活动的发展和结果；加强家长与老师之间的有效互动。

幼儿园家长工作计划2

1.情况分析

在上学期，我们开展了新的家庭教学尝试社区工作安远坪义工队护送儿童安全进入和离开公园。同时，我们充分利用了父母的资源，并鼓励爸爸（妈妈）利用他们的导演来配合班级的教育和教学计划，每月深入课堂，共同实施课程教学，这拓宽了幼儿的视野，并为幼儿园教育注入了新鲜感。鲜血与活力开辟了家庭合作的新模式。各种常规任务以有序的方式执行。作为幼儿园教育的负责人，我们正在尽最大努力与父母保持密切合作，同时充分发挥家庭教育的一致性和互补性。

存在的问题：

1.根据地区家庭教育中心对我们花园中父母学校的在线评估，指出该部门家长教育指导委员会的工作需要更加明确。需要加强家长对幼儿园各种工作的参与。家长学校的机制有待进一步完善。

2.继续探索父母的优秀资源，吸引他们成为父母志愿者。对于祖父母的教育，幼儿园需要更加细致的引导和领导。

3.从班级家长志愿者的招募来看，一些班级老师对主观知识不了解，相应的宣传工作也没有到位，导致一些班级家长参与其中。项目和数量相对单一。在以后的工作中，我们应该在教师层面进行教育，使班主任真正了解这项工作的重要性和深远的意义，有利于将来家长工作的促进和发展。

4.在幼儿园，家庭和社区三位一体的共建模式中，“利用社区资源”的工作相对薄弱。我们只是停留在完成上级部门的工作安排并与社区互动。仍然缺乏主动性和创造力，需要进一步思考和实施才能充分利用社区资源为我们的幼儿教育服务。

二，指导思想

贯彻园林计划精神，促进和谐发展，形成良好的教育意识，整合社区资源，有效开展互动。提高公园管理的开放性和透明度，增强服务意识，积极营造国土合作和资源共享的良好氛围。要努力办父母学校，丰富家庭教育的教学形式，注重与家庭和社区资源的有效融合，研究新形势下的父母工作方法和方式，充分发挥家庭的作用。委员会和膳食管理委员会。通过多种交流方式和一系列丰富多彩的活动，家长可以充分了解幼儿园的教育和养护工作，了解幼儿教育的目的，内容和方法，充分认识为幼儿创造良好环境的重要性，并充分促进科学家庭教育的知识有助于父母改变教育观念，改善教育方式，从而形成家庭教育的良好局面，实现家庭教育的融合。

III。关键任务

1.建立和完善家长工作的各种制度和机制，使家长能够充分享受学校的生活。教育的知情权，选择权，评论权，监督权和参与决策权。

2.进一步加强学校，家庭和社区的共建，促进学校，家庭和社区之间的交流与互动，进行有效的互动。

3.组织家长进行家长讲课，讲授家庭教育的基本知识，指导父母科学教孩子，并每月组织家长回答问题。

4.重视家庭教育的案例收集和学科研究，鼓励父母进入教室参加幼儿园的教育教学活动。

5.设计和组织丰富的家庭合作活动，以提高父母参与幼儿园管理和课程实施的有效性。

幼儿园家长工作计划第3条

一，指导思想

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，在幼儿园工作中也很有效class是工作的重要保证。本学期本学期以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导，以东胜区蒙古族幼儿园工作计划为基础，结合班级的实际情况，认真执行家长学校的工作计划。

2.工作目标

（1）让父母了解本学期我们班的工作计划和要求，以及工作安排和儿童发育状况这个学期。

（2）与家人建立紧密的联系，并经常相互交流，以实现教育幼儿的一致目标。

（3）增进父母与孩子之间的情绪。

（4）提高父母的意识，并推广先进的养育观念。

III。具体的实施措施

（1）通过家长会议，家庭联络所和家长学校，告知家长幼儿园的工作计划和要求，促进科学保护，教育儿童的知识和经验。

（2）通过各种家长开放日活动和亲子日活动，让父母了解孩子在集体中的表现，了解幼儿的需求，调整自己对孩子学习的态度；努力促进亲子之间的沟通，体验亲子游戏的乐趣。

（3）通过个人形式的家庭交换，可以及时，定期地向父母告知孩子的近期状况和表现。

（4）使用交流方式与父母交流，例如打电话，发送短信和上网，以增进父母对幼儿的理解和教育。

四，活动安排

xx月

（1）举行家长会，介绍班级工作的重点本学期 。

（2）向父母推广先进的育儿经验。

（3）与父母的个人交流。

（4）及时告知教学活动的准备情况和大型活动的要求。

xx个月

（1）开展以课堂为主题的开放日活动，并举办家长开放日活动。

（2）积极更改主页栏的内容，以为父母提供出色的育儿知识。

（3）开展“亲子日”活动。

（4）与有问题的孩子的父母进行个人沟通，并做好各种活动的通知。

xx个月

（1）开展父母开放日活动，并为父母举办有关儿童过桥的讲座。

（2）继续开展“亲子日”活动。

（3）与有问题的孩子的父母的个人交流。

（4）做好各种活动的通报。

xx个月

（1）开展家长开放日活动并组织亲子趣味游戏。

（2）举办“家庭日”活动。

（3）及时与父母沟通。

xx个月

（1）邀请父母参加孩子的毕业典礼。

（2）和父母一起为孩子的入学做准备。