记一节劳动课
2020-12-02 09:47:27 28
在期待已久的劳工技能课程中,我们学习了工艺串珠。
我们一坐下,老师就拿出一只精致的小蜻蜓,所有人都惊呼:“哇,好漂亮!我也很想成为一只。”老师笑着说:“这个小家伙看起来很容易做。很难,让我们现在就开始做吧!”
首先,老师教了我们两个技巧:穿和交叉。我认为这一点都不困难,也毫不费力。我迅速整理了蜻蜓的身体,翅膀和尾巴。我真的是个串珠的小专家!接下来,老师教了我们第三种技巧-卓竹。老师提醒:“这是三种技巧中最难的一种。您必须先仔细考虑后再做。”我以为:老师太挑剔了,难道不是比十字架少一个珠子吗?有什么好难的!
我满怀信心地完成了这一步,想知道为什么别人的小蜻蜓如此对称,而我的小蜻蜓在一侧高而另一侧低,而线仍然缠绕在珠子上?我怀疑我做得太快,没有正确处理细节,这导致缺乏美感。我将其拆开并再次进行,但仍与上次相同。美丽的小蜻蜓现在正在拧它的身体。我能做什么?这次我一直很小心,为什么这么丑?我太着急了,我的沮丧使我不再想要这样做。
这时,老师过来了,我告诉了她疑惑。老师说:“您刚才太着急了。您错过了珠子。您应该在机翼上通过那只珠子。”我突然意识到了这一点,并立即尝试了一下。小蜻蜓真的很对称。 ,并拉直其圆腹。然后,我将两只眼睛和一个钥匙扣放在小蜻蜓上,小蜻蜓终于完成了!
看着手中栩栩如生的小蜻蜓,我无法将其放下。幸运的是,失败之后我没有放弃,否则我将无法成为这个可爱的小家伙。
难怪我的母亲总是告诉我不要害怕失败,更不要说放弃寻找问题并再试一次,因为每次尝试,您都将更接近成功。