科学的魅力

2021-01-27 13:47:42 42

今天早上，我和我的母亲热情洋溢地来到了萧山博物馆，并参加了“水熊”（由科学老师讲的“替代”阅读）。

刚开始，老师介绍了他的绰号：水熊──waterbear，虽然很小，但是在没有水和食物的外层空间中，它在180天后仍然可以存活，所以“水熊”老师没有没有水，“哈哈哈”，老师幽默地把我们带进了他的课堂。

老师告诉我们他小时候对书籍的渴望，以及对书籍的热爱，尤其是对科学书籍和自然的热爱。他甚至珍惜自己30多年以前制作的笔记和喜欢的教科书，并且不时翻阅它们。 ， 学习。这真的让我感到难过。我认为我们现在有琳琅满目的书籍，我们应该多珍惜吗？在他的笔记本中，有各种草和树叶的图片。老师说不要以为绘画与科学不相容，科学渗透到绘画中。我没想到的是文学书籍和科普书籍也可以相关。为什么是这样？事实证明，文学作品中有科学知识，例如沉世熙的《狼王的梦》和中文文本《桂林山水》。老师的话真的使我感到很对。科学无处不在。

然后老师问我们什么是科学。小记者们都热切地举手。有人说科学就是探索。有人说科学就是观察；有人说科学是动手实验。老师告诉我们，科学是一种知识，方法和态度。我们应该科学地阅读，有选择地阅读，在阅读过程中提出自己的见解和问题，并尝试根据书本知识进行练习。我认为，作为我们三年级的学生，我们应该充分发挥科学的魅力。