初二写人作文：朱莉老师_700字

2020-09-12 13:12:08 74

放学后，我们开始上课，所有的老师们都展现了这座山的真实面目。我们最终希望期待已久的语言课程。我看到她轻轻地走进教室，登上领奖台，放上书，然后抬头。动作连贯一致。在讲台下，我们以新颖的表情望着急切的老师。老师的身体有点瘦，但声音响亮而圆润，红红的脸上充满了微笑。在我们心中，老师是神圣而认真的，但是当我看到她时，我们感到友善，听众变得活跃。她是我们的中文老师朱老师。

我们大家都特别喜欢朱老师的课。我们喜欢她的微笑，喜欢她生动的幽默，喜欢她从嘴里引出的经典名句。我仍然记得她曾经说过的一句话：“语言是语言和写作的结合。如果您学习好中文，就可以轻松掌握该语言。”朱老师特别关注我们自己的独立思考，提出的问题，每个问题，似乎都有一种“不断削减，仍然混乱”的感觉，他们都想“继续说话”。当您认真思考冥想时，她会笑着说话，温暖的双眼会溢满，鼓励和希望。在她拨打电话后，我们立即“找到了他几千个百度，回头一看，但那个人昏暗了”。好像火车在黑暗的隧道里呼啸而过。

尽管朱先生很友善和友好，但我们见到她时几乎每天都会微笑，但是她对我们的要求非常严格。有一次，朱老师安排了准备工作。第二天，他突袭了一些毫无准备的同学的“小蝎子”，并提出了严厉的批评。从那时起，我们再也不敢屈从于她的班级。

当我们在“伤害中庸”课堂上时，朱老师举行了一场辩论，题为“天赋的天赋很重要还是后天的教育”，因为我们在这方面没有时间。经验，每次您反驳对方的观点时，都必须添加一句“您不正确”。朱老师及时纠正了我们的错误，并总结了一个总结：“一个人不仅可以成为有才能的人，还可以成为有才干的人，获得教育更重要，而努力工作更重要。只有努力工作才能成功！”

这是我们可爱又严谨的朱老师。