生命的光点

2021-02-01 06:49:12 65

同学们，我们很高兴。我们可以在美丽的校园里唱歌，欣赏音乐和阅读……当我们再次沐浴在温暖的阳光下；当花朵和植物展现出令人陶醉的芬芳时，也许您在这个世界上没有任何不同。但是，我们周围的某些人可能永远也看不到花朵的笑容。从不听鸟儿的歌声；甚至都没有“站起来”的权利。他们是我们眼中的残疾人。但是，他们并没有屈服于命运，而是利用自己的意志去战斗，创造并散发出生命的光彩。

前一年的暑假里，我的父母不得不去上班，所以他们不得不把我送到我祖母在乡下的房子里。在那里，我遇到了一位残疾伴侣，她的名字叫古琴。

我第一次见到她是在第二天下午，我被送到该国。那时，我和我的妹妹在乡下赛车和骑自行车。我在前面骑自行车，而我的妹妹在后面的一辆儿童ATV上追逐。这时，我看到一个与我同龄的女孩盯着我们笑着。椭圆形的脸，皮肤有点暗，头发有点凌乱，站立时身体向左倾斜。我没有太注意，就越过了她。

骑了一会儿后，我停下来等着我的妹妹追我。但是她没有追着我，而是朝那个傻笑的小女孩冲去，害怕那个小女孩着腿逃跑了。我突然意识到她是一个残障人士，她感到同情。她跑了，意外摔倒了。妹妹看着它，向后微笑。我看起来很不舒服，给我姐姐生气的表情，然后骑车过来帮助她。她什么也没说，只是用感激的眼神看着我。

晚餐时，我意识到她的名字叫姑琴，是奶奶家的邻居。小时候，我因小儿麻痹症而残疾。她的不幸使我震惊。

第三天，她再次来到我家玩。我拿出所有的书与她分享。她总是热情地看着，她的眼睛充满了好奇心。她很容易学习，每天晚上，她总是读我渴望给她的书。她对知识的渴望深深地打动了我。我们还互相告诉了学校发生了什么。我对农村小学有些了解，她对城市生活充满了向往。

我们逐渐成为好朋友。我想默默地为她加油。因此，我请父亲带上几本来自城市的书籍，例如《如果对我有三天的光》和《坐在轮椅上的梦想》。开学前三天，父亲来带我回家。临走之前，我给了她这些书。我在书中写道：“古琴，只要您心中有目标，只要您不断努力，成功就将最终属于您。我们现在的任务是学习知识，因为知识可以保护知识生活。”最后，她给我写了日记，当我打开日记时，我只能看到她的乐观，友善和自我完善……她还给了我一张纸，上面写着她的电话号码。

从那以后，我们经常打电话给我，我还寄给她用过的教科书和课外书...通过电话，我知道她很坚强。