幼儿园母干综述
2022-02-25 02:32:24 7
一：
时间匆忙，我作为本学期的一家业务，在这个学期有一种快乐。本学期还有汗水，也有逐步进展。与此同时，学期将通过，在我应该解决我的想法，总结过去的工作经验，以更好地提高工作水平。
首先，不断研究进步，总结工作经验。
认真做自己的咨询工作，社会不断发展，不断取得进步，不断为教师教师做出新的要求，这要求我们继续学习，不断进步，以成为一个合格的儿童教师老师。在工作中，我一直在花园和教育作为教育作为阶级，并努力与教师相处，学习他们的优势和经验，不断改善他们的孵化水平，通常在花园和班级使命遇到，尽力在时间制作以下工作任务。
其次，在培养儿童常规生活中做得好。
在工作中，我们深化了“幼儿园教育指导”，培养了良好的行为习惯和合作，参与，探索意识，培养了儿童的规范，自我保健，自我保护，生活卫生，发展了好学习习惯。让幼儿在各种活动中发展良好的行为。
1.当你吃饭时，你可以让能量集中，注意观察，仔细照顾你的孩子，模糊，并帮助你孩子的技能，培养礼貌的行为习惯，让你的孩子学会使用，并把自己的物品一起使用。
2，注意培养幼儿的自我保健潜力，教小孩学习穿衣服，鞋子，袜子，并组织床上用品。学会做一些有能力的东西。
3.在咨询工作中纠正幼儿的一些坏习惯，如战斗，打击玩具等，培养良好的儿童尤其互相帮助。
4.保证户外活动的时间，以确保活动的质量，增强幼儿的身体素质，提高身体的抗病潜力。
三是加强幼儿安全意识的培训，消除了安全责任的发生。
老师的职责程度很高，始终让孩子在自己的视线中消除所有不安全的因素，同时对儿童进行随机教育，培养幼儿的自我保护感，以及开始前的高水平应变潜力。 ，我将支付桌椅，床，玩具等已经完全检查，并实施了各种安全措施，加强了及时预防意识，消除了隐患，让父母放心。在下午检查做好，做两个问题和三个问题，做一个详细的记录。生病的幼儿及时通知父母，孤立儿童的孩子，孩子的床上用品经常给父母清洁。
第四，认真研究“工作职责”并澄清儿童保育工作的工作目标。人，心脏，眼睛，嘴巴，在组织活动中，注意观察幼儿的外观和情绪，并在时间上发现异常。
5.认真对待清洁和消毒，通常做一天，一天，室内免费五彩纸屑，稻壳，物品完整，窗户是网，地面齐衣，没有死角。
我在这个学期过去了，在幼儿的生长中，对我来说，对我的个人来说，学习的事情，仍有许多知识，教育或保护是我的目标。有必要采取良好的方面，无法从别人那里学到，并采取别人的本质，让自己成为一个合格的儿童教师。
二：
在过去的一个学期里，我曾担任七类保守离子老师，负责管理本课的日常生活，在本学期，对于童年时期，班级更加特殊，不仅两位老师都是新的，甚至儿童都从各种花园转移。一开始，孩子在常规或生活中是一团糟。我积极参与组织儿童，帮助两位教师和儿童以及班级，做好工作。当您有时间时，您还会帮助两位老师安排课堂环境并解释幼儿园。
在这个学期，虽然主角是普通的，但它负责工作，两位老师都是和谐，最后，他们在七个班上有一个声音和着色，他们得到了对领导者和同事的认可。
对于班上的健康工作，我已经严格按照当地停车的要求实施，从学校开始，我一直关注儿童食品，毛巾，床，地面，门，窗户，台面，灯，橱柜，书籍，玩具，书籍等浸泡，蒸，采用清洁粉，暴露，干燥和紫外线消毒。通常要注意孩子的情况，当父母在早上，我主动迎接孩子的情况，而且个性是一个吃药的孩子，我精心理解。起床在后续碰撞儿童的额头，发烧，及时交货到医疗室，避免发烧，不明白。贫穷的孩子，不怕麻烦，提出父母用一些奶粉或牛奶，喝休息室的饮料，天气刚刚变冷，干燥，合理推荐一些抗病毒口腔液和凉茶饮料班上。在室外或室内活动中，我亲自关注幼儿的人身安全，增加或减少服装的护理。由于我对工作负责，这一课程的出勤率也相对较高。
在研讨会工作中，我主动组织幼儿。当我开设一天时，我参加了区域活动，组织了孩子的阅读书籍，讲述了这个故事，阅读英文卡，以及用语言的孩子们进入一个简单而快乐的学习氛围。中间。
对于工作，我一直在做我最好的，但仍有许多缺点，请问更多的指导！当地，请理解！