Less homework_3000字

2022-04-07 03:52:45 10

学生是否应该少作业

少作业_3000字

如今，“学生是否应该不那么作业的话题是的加热辩论。有人会说，学生应该减少家庭作业，因为它可以减少学生压力，而有人说学生应该有更多的作业，因为它可以加深学生就是那个学生' 研究记忆。在我看来，学生应该不那么作业，因为学生们会感到愉快，因为他们可以做更多的事情。现在，我将从两个方面作为“减少学生的负担”和“学生将更多享受课外活动”的细节，学生应该有更少的功课。考虑到学生可以享受的课外活动的数量，并且有人能够忍受的压力，我赞成让学生更少的作业。

首先，为了减少学生的负担，给予学生更少的功课可以减轻他们的压力。如今，学生应该做得更多，更多的作业和坐下来考试。与此同时，他们应该为他们的测试做好准备，所以他们会有很多压力。我们经常听到学生们在测试中脱离建筑物，或患有精神疾病这电视。例如，根据我看着的消息，一名学生S. 自从他不能在学院里跳过建筑物还有担心它会让他们的父母感到难过。从上面的例子来看，可以得出结论学生患有压力，因此无关紧要让学生越来越多的功课，以便学生们会感到放松。

第二，至于学生将更多地享受课外活动。如果学生没有作业，他们将享受课外活动更多的。这是因为他们不会担心他们不能完成作业。此外，通过加入事件，学生也可以减少这压力作为他们可以做他们喜欢的事情。例如，自从一世有更多的功课我应该做，一世没有加入任何课外活动当我在F.4。但当我是初级形式，我加入了越来越多的活动，如篮球队和柔道。那个时候，我感到非常高兴我锻炼了，我很健康。所以，如果学生有更少的功课，他们可以做他们最喜欢的东西，然后他们会感到愉快和保持美好健康。

许多人可能会持有不同的观点，即学生可以通过做更多的作业来巩固他们在教训中学到的内容，因此他们的最终结果将得到改善。因此，更好的学术结果对他们的未来有益。但是，我确实有关于上述评论的保留。培养只表现学术良好的学生们不是太狭隘吗？政府始终倡导培养全方位的学生的想法，他们不仅应该在学术上表现，也不应该在课外区域。我愿意有一些预订S. 关于上述意见。我认为如果学生想要加深不仅有一种方式的记忆，也许他们可以在自由时购买一些练习。

为了得出结论，我认为学生应该有较少的作业，他们可以减少他们的负担，并加入更多活动。

修改后：

学生是否应该少作业

如今，“学生是否应该不那么作业的话题是的加热辩论。有人说那些学生应该有较少的功课，因为它可以减少学生' 压力，而有人说学生应该有更多的作业，因为它可以巩学生' 学习。在我看来，学生应该不那么作业，因为学生们会感到愉快，因为他们可以做更多的事情。

首先，为了减少学生的负担，给予学生更少的功课可以减轻他们的压力。如今，学生应该做得更多，更多的作业并准备为了考试，所以他们会有很多压力。我们经常可以听到这些消息，即学生们在建筑物上跳下来，因为它们在测试中得到了糟糕的结果，或患有精神疾病这电视。例如，根据我看着的消息，一名学生S. 自从他无法进入大学以来，跳下了建筑物作为，担心它会让他们的父母感到难过。从上面的例子来看，可以得出结论学生患有压力，因此无关紧要让学生越来越多的家庭作业，以便学生可以感到放松。

第二，如果学生没有作业，他们将有更多的时间e享受他们的课外活动。他们不会担心他们没有时间完成他们的作业。而且，通过加入不同的活动，学生也可以减少这压力作为他们可以做他们喜欢的事情。例如，自从一世有很多功课那一世没有加入在任何课外活动中当我在g4。但，什么时候我在初中，我参加了越来越多的活动，如篮球和柔道。那个时候，我感到非常高兴我也很健康。所以，如果学生有更少的功课，他们可以做他们最喜欢的东西，然后他们会感到愉快和保持美好健康。

许多人可能会持有不同的观点，即学生可以通过做更多的作业来巩固他们从教训中学到的东西，因此他们的最终结果将得到改善。因此，更好的学术结果对他们的未来有益。但是，我确实有关于上述评论的保留。培养只表现学术良好的学生们不是太狭隘吗？政府始终倡导培养全方位的学生的想法，他们不仅应该在学术上表现，也不应该在课外区域。我想如果学生想要加深记忆，那么不仅有一种方式。也许他们可以在自由时购买一些练习。

为了得出结论，我认为学生应该不那么作业，他们可以减轻他们的负担，并更有趣。

高一：如竹

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