小教师_400字
2021-11-29 12:56:25 5
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阅读单词后，知识点，在知识点之后，田老师教会拼写单词，而且声音的声音，不仅让我们阅读更多标准，还要避开老师阅读，而是老师读书直接，经常读错的单词。阅读熟熟的话后，天老师教会我们如何记住单词 - 基于发音，不仅要记住快速，节省时间，并不容易忘记。
在阅读文本时，两个人之间的区别之间的区别，老师读了标准的美国英语，但单语法是非常不舒服的，笑话已经满了，发音错了。当教师田正讲述知识点时，不是单身教师的骨干的教学方法，而是一些生动的图像的例子，让我们深刻的理解，灵活地使用知识。
在课后，学生们钦佩了国外教师，他们的心中被秘密地对待了他们的榜样，以及生活的目标。
作者：贾彤
