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风筝线上的温度

2020-11-02 19:47:18 59

我仍然记得小时候和父亲一起去放风筝。春天,草长了,莺也飞了。我开心地笑了,前后跟随父亲看他如何放风筝。

风筝线上的温度

“它在飞!它在飞!”我欢呼着问:“爸爸,我想放一会儿,好吗?”父亲想了想,把风筝线轴小心地放到我手里,并劝说:“不要用手抓住线,你知道吗?” “是!”我大声回答。

因为我担心风筝线会折断,所以我既不跑也不拉线,像个木人一样站着。风筝被一条短绳捆住,很快就掉到了地上。我不得不摆脱父亲,让它再去一次。

飞行后,风筝不会飞得很高,很快风筝又会掉下来。 “你为什么跌倒?”我不是很高兴,po着嘴找我父亲,我必须要了解。

父亲笑了又没说什么后,他又放风筝了。这次,他没有立即让我放风筝,而是让我看了一会儿并学习如何放风筝。尽管我不是很高兴,但我仍然妥协。

我看到父亲奔跑跳下,而不是拉长风筝线,不时拉动它,风筝越来越高,飞得很平稳。我内心有点钦佩父亲。 “理解?” “是的!”父亲然后给了我线,看着我把它放在一边。

我从父亲那里得知,我不再出于恐惧而将风筝局限于一小块空间,而是放开它,放飞它,并在适当的时候拉动绳索。虽然不如我父亲好,但比前两次要好得多。

“爸爸!还不错吧?”父亲自豪地看着我,摸了摸我的头,但他说了一个与这个问题相矛盾的话:“姐姐,放风筝是为了让它飞,它不仅飞得很高,而且要稳定而不偏见。这样风筝才能飞得更长,更好。”说话后,父亲移开视线,望向远方。

遗憾的是我还很小,却听不懂父亲的意思。我很生气,因为父亲没有回答我。现在,我想一想,我父亲说的话对我并不充满期望。

但是我变得越来越大,风筝线越来越长,而且不再像我第一次放风筝时那样摇摆。只是有更多的人拿着风筝线:老师,同学们……当风筝丢失时,他们会轻轻地将风筝线拉回原来的轨道。

但是,残留在风筝线上的两只手的温度在我的心脏上燃烧。

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