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2018幼师毕业实习心得体会(二)

2020-10-14 17:29:21 72

2018年幼儿园教师毕业实习经历(2)

在幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我在幼儿园学到了很多实践经验,为以后的工作打下了坚实的基础,成为了我所珍惜的宝贝。在这段时间里,我尝试了许多不同的生活经历,这些经历教会了我毅力,毅力,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校学不到的东西。当我刚进入幼儿园时,我了解到我在学校学习了一些理论知识,并且缺乏实践经验。当我来到幼儿园时,面对新的环境并遇到新的挑战,我只能从头开始。

活泼大方,我一直喜欢孩子。我是孩子们的领袖。我对孩子有很好的亲和力。但是,当我第一次上课时,小伙子们忽略了我,把我当作一个看不见的人。记住我,第一天上课时,孩子们在主要老师李先生的介绍下向我打了招呼,然后再没有人来找我。他们经常面对没人关心我的尴尬。

一种失落感不断涌向我,我暗自下定决心:我必须让每个像我这样的孩子。在学徒初期,当我看到孩子的椅子没有整齐地摆放时,我会帮助他们把它们收起来;他们告诉我他们无法吃完饭,所以我告诉他们停止进食。无论当时他们在做什么,他们都必须上厕所。对于任何活动,我认为应该允许他们上厕所。当他们不愿意自己脱衣服时,我会主动帮助他们,等等。

我以为我在帮助他们,但事实并非如此。在老师的提示下,我意识到我的行为的后果是他们永远无法学会自己做自己的事情,也无法养成良好的行为习惯。我行为的出发点是照顾孩子,但结果却宠坏了他们。因此,经过自省之后,我觉得幼儿园的老师应该在心中有尺子。这个标尺实际上是老师所遵循的原则。这些原则的出发点和终点应该是发展和提高儿童的能力。

每天我都会提早上学,在教室的门口等孩子们。我记得尽快上课的孩子的名字,以便能够在早上向他们问好。每天早晨的亲切问候已经成为我和孩子之间友谊的第一座桥梁。在区域活动中,我将与孩子们一起玩耍。在玩游戏时,我会表现得像个孩子。我会做错事。会道歉的。

我一直在与孩子们相处,聊天,尽我最大的努力进入孩子们的内心并了解他们的内心世界。孩子们渐渐想起了我的名字。他们烦我问。他们记得学校放学后跟我说再见。我的辛勤工作得到了回报,当我看到孩子们天真的笑容时,我明知地笑了。

过去,我更加注重对幼儿身心发展特征的理论研究以及国内外对幼儿教育的研究,而常常忽略了对幼儿日常生活的关注。这次在幼儿园的实习第一次完全观察了幼儿园的一天生活,发现实际上,训练孩子的生活习惯,培养他们的行为习惯和自理能力也是一项重要的任务,也是一项值得关注的知识。陈老师非常善于利用机会对儿童进行随机教育,将计划教育与随机教育相结合。

在今年的实习期间,我从老师那里看到了耀眼的光芒,这给了我很多实习生活的启发性思考。当我在学校的时候,我一直以为当幼儿园老师会很有趣和轻松,但是当我来到这里时,我改变了主意。每次上完课,我都会深深感到:我想成为一个好孩子。老师真的不是一件容易的事!

看着带领班级带孩子的老师,我认真研究了她的班级方式和管理班级纪律的方法。即使这样,我仍然遇到了很多我在学校学不到的东西。毕竟,试用教学的心态与正式教学的心态不同。上完课后,我开始讲课。孩子们仍然像我想象的那样一团糟。他们根本不听我的演讲。后来,我使用小组比赛来管理他们的纪律,这不仅培养了他们的团队合作精神。

也可以为教室带来活力。慢慢地,我发现孩子们开始接受我喜欢我。这是使我最快乐的一件事。我发现事实证明,对待儿童非常困难。多给他们一些照顾,他们自然会喜欢您。

举办幼儿园艺术节。我带班上的孩子们安排节目。尽管实习期间我很忙,但我感到很充实。同时,我也了解一件事。要成为一名优秀的老师,除了拥有丰富的专业知识外,您还必须具有其他课外知识,以便您的学生除了与您有麻烦之外,还可以尊重您。只有到那时我才知道,事实上,只要您以积极的态度对待幼儿园的老师,他们还是非常优秀的。在如此繁忙的实习生活中,一年过去了。

我今年经历的每一天都在我的心中留下永久的印记,因为这证明了我的新成长。让我认识到正确的人生观和价值观。时间是如此残酷,不回首就过去了,是的,没有人愿意被时间抛在后面,随着时间的流逝,我们一点一点地成长。

风吹雨打,纯真曾经变得成熟。也许这就是增长的代价。每次体验,我都会收获更多并成长。在这一年和几个月中,我学到了很多我在学校学不到的东西。我也感到很多。从老师那里,我看到了园丁们发出的刺眼光芒,使我进入了实习生活。许多启发性的想法。

在学校的时候,我一直以为成为幼儿园老师会很有趣和轻松,但是在这里我改变了主意。每次上课后,我都有最大的感觉:要成为一名幼儿园老师并不容易!我终于感觉到,当我们在校园里上课时,老师站在讲台上,叫了多少次不说话。仍然像在市场上卖蔬菜!

刚开始和孩子们一起听老师讲课,仔细学习她的上课方式以及如何管理上课纪律。即便如此,我仍然遇到许多我在普通学校没有学过的,事先没有想到的问题。毕竟,试用教学的心态与正式课堂的心态大不相同。我也很欣赏老师对待这些孩子的方式。

使用小组竞赛来管理他们的纪律,这可以培养他们的团队合作精神。其次,它也为教室带来了活力。降低班级的刚性。听了几节课后,我开始尝试做讲座。起初,孩子们会一团糟。如果他们不听您的演讲,他们会欺负我!我使用了老师的方法,但发现慢慢地,他们开始接受您。我也喜欢你。这是实习期间最快乐的事情。因为有一个让孩子接受新老师的程序!现在他们正在慢慢接受我的新老师。

也让我更有信心做好这项工作!除了课堂教学,我们还担任班主任。还组织了一次主题班会议。在幼儿园艺术节上,我帮助班上的孩子们安排节目,并帮助两个班级安排绘画。实习期间我很忙,但很充实。同时,我也了解到,一位优秀的老师需要大量的专业知识和其他课外知识,以便您的学生除了与您相处之外,还可以尊重您。我一年的实习生活很忙,今年的每一天,我都对幼儿园的实习工作做了总结

在教学工作中,我努力完成工作,认真编写了教学计划,并一一准备了所有教具。谦虚地接受了李先生提出的问题,吸收了好的意见,再次加以修改和表述。在教学活动中,以孩子们感兴趣的事物为起点,发扬孩子们在活动中的优势,让孩子们自由表达自己想说的话,并给每个孩子一个可以自由发言的环境。

在育儿工作中,我与育儿人员和老师积极合作。它体现了教育中有保护,教育中有保护。当孩子在户外活动中变热时,请立即在其上放一条毛巾以增减衣服;回到教室,敦促孩子洗手;喝水时,提醒孩子不要说话,并为孩子弹钢琴音乐,训练孩子安静地喝水的好习惯。

进餐时,观察每个孩子的进食情况,提醒孩子进餐时保持安静,不要挑食,慢慢咀嚼;小睡时,要做好巡逻,并用被子盖住孩子。引导孩子了解自己与小组在日常生活中的关系,让他们知道自己是小组中的一员并感到高兴

参加小组活动。教育孩子关心团队,同龄人,并对他人礼貌。对孩子进行道德教育,使他们能够养成道德,睿智和有礼貌的好孩子,并与父母保持密切联系,听取他们的意见,并根据他们在家庭中的表现根据他们的才能教给孩子。父母共同努力纠正孩子的不良习惯。

我认为好老师不仅要关心孩子,而且要与父母保持良好的关系。家长与老师之间的沟通非常重要。家庭教育的方式可以使儿童更全面,更好地发展。在实习期间,我尝试与每个父母打交道,并在幼儿园的家里分享孩子们的表现。好消息是孩子们每天都在进步,父母也越来越放心我作为实习老师。

儿童的天性是模仿,好奇和有问题的,但是由于他们自己的生活经历以及知识和经验的局限性,他们只能依靠老师给予,提供和指导。作为幼儿园老师,如果对学习的兴趣不广,好奇心不强,思维不勤奋,该如何教孩子全面的身心发展?因此,作为一名幼儿园老师,您应该具有广泛的兴趣爱好,喜欢思考问题并有自己的见解。这次实习对我来说是非常有用的培训和实验

现在,我的实习生活快要结束了,但是这段时间给我带来了终身受益。我会珍惜每隔一天!一年的实习生活使我对幼儿园老师的工作有了更深入的了解。对中年这个年龄段儿童的身心发展特征以及他们在照料方面的区别有了更深刻的理解和掌握。教育工作以及大小班儿童;同时,他们也意识到,作为幼儿园老师,除了要做好孩子的教育工作外,如何做好与保育员,其他老师和父母的合作与协调同样重要。 。

我很幸运能够与中学一年级的孩子和一些优秀的老师一起度过一年。孩子们给我带来了无尽的欢乐,而老师的指导和教teaching是宝贵的财富。特别是陈老师,她的音乐课让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她认真阅读了我们的教学计划,听取了我们的想法,并提出了自己的见解。我们上完课后,她会主动与我们交谈,指出我们的缺点,以便我们可以继续进步。

在实习期间,我最大的感觉是理想与现实之间存在很大差距。在我写了一个教案并仔细模拟了几个班级的过程和场景后,我认为班级可以做得很好,但事实并非如此。上课时间的掌握,各个步骤的联系,儿童情绪的动员,教室秩序的保持以及其他不确定因素,对教师的组织和控制能力提出了比我想象的更高的要求。这些也是我将来应注意和改进的领域。

在实习期间,我把零碎的东西连在一起。在短短一个多月的时间里,我的观念,思想和能力逐渐发生变化。由此,我还意识到,作为一名新老师,我必须为防止自负和轻率,必须始终以学习态度对待工作,注重经验的积累,注意观察有经验的老师在课堂上的表现,并从他们的优点中学习以不断提高他们的能力。

这是成长的过程,也是必不可少的过程。如果您具有谦虚的态度,认真的观察和适当的吸收,那么您一定能够进步,进步和发展。此外,新任教师还应注意树立教师的个人魅力并树立良好形象。这必须专注于自己的技能,技能,个性等。

一些小孩子经常这样说:我喜欢XX老师,她唱歌很好!我喜欢XX老师,她跳舞很好!等待。可以看出,这也是缩小与幼儿的距离,建立自己的个人魅力和技能的好方法。同时,老师也要相信自己的话语,做到他所说的话,并信守诺言。儿童不应上当。只有尊重孩子,孩子才能尊重自己,树立良好的形象。

一位经验丰富的幼儿园老师说:在幼儿园,老师必须保持一致,树立形象。必须满足儿童的要求。当然,这些要求并不过分。例如,在活动中,有活动规则。在游戏中,有游戏规则,教师必须在微妙之处树立声望。如果您不注意细节,更不用说其他地方了。建立声望不是要让孩子怕你,而是要遵守要求。可以看出,在建立个人魅力和良好

在形象方面,有必要注意生活中的点点滴滴和微妙之处,要有原则性和耐心,而不要依靠一些成功的经验教训,因为这不可能在短时间内完成。这个月我每天经历的每一天都在我的心中留下永久的印记,因为这证明了我的新成长。让我认识到正确的人生观和价值观。时间是如此残酷,过去不回首,是的,没有人希望被时间抛弃,我们也追随时间的流逝

实习期已过。我做了简单的实习经历,为期一年的实习。实习给了我最大的经验和最宝贵的经验。我会朝着成为一个好人的方向努力,并相信自己能做到。

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