高考作文“套题”“堆材料”皆不可取
2020-10-14 11:32:51 66
高考不到一个月了。经常有高中生谈论这个问题。过去一年,他们在中文老师的指导下做了很多工作,为高考积累了作文材料。但是这些材料在编写高考作文时是否有用,我仍然不知道如何使用,希望能得到老师的指导。
高考作文材料通常可以包括两种:一种是根据学生在学习和生活中的经验和感受;另一种是根据学生在学习和生活中的经历和感受。另一类是学生从书籍,报纸,电视和互联网上获得的信息。只要您用“心脏”来收集它,它就对高考作文很有用。即使不能直接使用它,在收集和整理材料的过程中产生的各种经验和见解也将打开您的思维,并增加您编写出色的高考作文的信心。
至于如何在作文中使用这些材料,我提出以下建议,供高中三级应聘者参考:
首先是用情感激活物质。无论材料是来自于自己还是来自各种媒体,在写作时都应体现出自己的真实感受,并且不要牵强,随意抬高或仅仅作为“旁观者”来转达。以去年的上海高考论文“他们”为例。尽管一些分数很高的优秀论文是基于不同的材料,但论文中的“他们”既包括古代贤哲也包括当代英雄。既有知名人物,也有普通人。弱势群体,但所有群体都与作者的情感息息相关。在一篇关于农民工子女的文章中,“他们最终将成为我们”一句话体现了作者的期望和愿望,看上去很朴实,但却具有令人震惊的力量。难怪如此生动活泼,用“心”和“爱”写的作品会引起读者的共鸣-阅读本文的老师。
接下来是关注细节的材料。近年来,上海高考组成所需的单词数超过800个单词。候选人必须避免在少于1000个单词的文章中使用语言拖延。如果在高考作文中使用相关材料,则不建议将所有内容都包括在内,并且巧妙地使用具有典型意义的细节通常会收到十分之一的效果,而少于十的效果。以“他们”为例,一篇关于“父亲”的文章抓住了我父亲在考场外焦急地等待时的quin眼。他的脸上was刻着岁月的沧桑和指尖粗糙的痕迹。这些细节生动地描绘了这位和and可亲的父亲的形象,并表达了对父亲的感动和真诚的感情。
最后,材料由标题指示。撰写文章“首先写意”并使用中心指导材料是一个常见问题,而且这似乎也是一个常见问题。由于高考作文的特殊性,这个问题不容小taken。近年来,高考组成并没有在考试题中设置障碍,但是总有一些候选人因为考试中的错误而讨厌考试室。当我们为高考写论文时,我们既不能不动脑筋就“提出问题”,也不能不顾问题的意图“堆放材料”,因为这样做的结果只会是自欺欺人的。是否使用候选人准备的材料以及在构图中应如何使用这些材料,“金标准”是看其是否符合问题的含义。使用或放弃,细节或遗漏都应遵循问题的指导。在这个问题上,绝对不能使“不需要什么”或“抓住眉毛和胡须”。
愿您精心准备的材料为您的高考作文增色!