2018神经内科护理实习报告总结（一）
2022-02-08 16:20:40 5
神经内科是我们在病房的第一次停留。我刚刚进入病房，总有一种无知的感觉，但老师将很快熟悉适应环境，让我们以最快的速度投资病房的病房。虽然内部四个是一个非常繁忙的部门，但每次都在关心，老师会陪伴他们，我们会很开心，我们会鼓励我们。老师的认真责任，就像朋友和我们一样，让我们在温暖的环境中度过这个时间。与此同时，老师经常将案子组合在一起安排一个小讲座，让我们记住你所学到的东西。有时老师害怕我们不记得，并使用下一次给我们一个小炉子。
从手术室到病房，我们要求我们与患者及其家人一起沟通，这极大地决定了患者的实习生。有时患者会因为我们的实习生而有一些意见，老师会教我们思考思考，了解患者，消除我们的负面情绪，让我们治疗患者，医学教育。教育网络收集更加和蔼可亲地去患者患者。
凭借教学教师的谨慎指导和耐心，我们严格遵守医院的规则和规定，认真履行实习护士的职责，照顾患者，并努力使护理工作标准化，结合理论和实践，有一种措施，有一个记录。在实习期间，总是“爱，关怀，耐心”基本上，努力实现“眼睛，狩猎，脚，嘴”，认为患者认为，紧急患者。
在这个简短的实习时间里，我们有很多收益。如果你使用简单的词汇，你将是苍白而弱势的，至少你不能表达我们的利益和明确的表达。
总之，谢谢老师，老师培养，经常说“护士必须有一个同情，必须有一双手工作。”我们将以更积极的学习态度面临下一个实习生。努力巩固我们的操作技能，从富裕和深刻的理论知识中学习，并改善临床护理工作。
