合作（3）_900字
2022-02-10 10:04:51 1
在周一语言课上，老师让我们与“张恒川”一起工作，四个人合作，三天后。
星期二：从交付到三天
合作，合作，教师每次都说“合作”，但每个成功的例子都在考场。这种合作不在“天丽丽”，很难成功。我们集团的四个人“聚集”，小京喊：“哦，这场艰苦的工作仍然是吴罗。”我做了“指导”：“不，让Mac Gan，她的语言，单词写它很漂亮，我会指导肖背后，并给你一个精神上的支持。”“我不能这样做，或者来。”“”不，你来！“”你来吧，你来！“” - “我在脑子里炸了。 “每次我推三级第四级，那就更好了，这次我们拥有每个人，没有人是懒惰的，那么我们选择最好的手。”每个人都点头。
星期三是2天
早上，每个人都收集，拿出了各自的问题，互相蔓延，讨论。 “哦，小，看不到，这些问题来自你的笔。” “当然，我当然，我昨天度过了整个夜晚，检查”古代汉语词典“，保持大学入学考试，这个包可以说是专家。来吧，让我看看吴。嘿，好的，好的，最后的文字更重要的是。“看到这样，每个人都在这套工作下，这个话题有一千秋，艰难钟。 “让我们带来各自的主题。” “这是有道理的，肖的第一个问题非常好，但是一个被改变。” “最后一个问题吴。” “好的。”
星期四只剩下一天
测试纸的原型已形成，MAZ正在努力工作。 “这很棒，大名字非常有名。” “但是......谁是团队领导者？”每个人都沉默了。我没想到我们遇到的那一刻仍然困难。当集团正在增长时，它不仅可以坐在那里，没有什么，你也可以采取强有力的指挥官，做事和老师赞美，谁不想要它？当领导者不负责任时，当领导者不会负责时。 “我不适合，或者你会选择一个。” “你这样做吗？” “这次我认为我们真的很合作一次。我做了我所做的就是比你更微不足道。我只是想做我应该做的事情。当我不想来的时候，我不想造成很多麻烦。“是的，这并没有说我忘记了，忘了它，我不打架。”马也回来了。 “那是，大战是什么。”我和小沱笑着笑了笑。 “合作是合作，每个人都是负责任的，一切都这样做。我们想要一个默契，而不是团队领导。”
“ - ”圆珠笔很快得分。谁的名字，它无关。
[评论]
这种叙述以近日记的形式描述，并且描述了合作命题的过程。文中的谈话是典型的中学生语言，非常真实，非常善良。 “我们想要的是一个默契，而不是团队领导，以及文本末尾的句子，全文的主要目的是升华的。
