我的课间活动

2021-04-30 07:26:45 14

我喜欢这个课程：做游戏，跑步，跳绳......“鹰抓鸡”游戏是我的最爱。

在今天中午，课程下的铃声正在响起，我知道我上课。老师刚从课堂上出来，我迫不及待地想去游乐场找到一个同学。我们终于迎接八名学生参加“鹰捕捞鸡”的比赛。经过讨论后，我被确定为“鹰”，延博昌同学作为“母鸡”，其他学生是“小鸡”。我开始比赛，“母鸡”打开了翅膀来保护“小鸡”，我想绕过“鸡”到左翼“鸡”，谁知道“母鸡”紧紧接下来我的节奏是“小鸡”是在“母鸡”的领导下迅速粉碎。我远离右边，“他的鸡肉”灵活选择我靠近更近的，“小鸡”沿相反的方向奔跑。几个回来了，我不仅没有抓住“鸡”，还没有汗水。 “霍姆斯”和“小鸡”，他们喊道“疾病鹰，疾病鹰”......我听到了一个接一个地喊叫，我有点焦虑，但我不能赶紧赶紧。这时，我突然想到了我们班上老师的家人经常对我们说：“有必要冷静下来，平静，不匆忙。”在这里思考，我停止并考虑了对策。学生看到我突然停了下来，我不想玩。我说：“每个人都准备好了，旧的老鹰恢复就会出院。”只是当每个人都被我的话嘲笑时，我拍了一小步到左边，“母鸡”搬到左边，我转过身来，我转过身来，一个科学的运动向右移动，没有“母鸡和小鸡”的反应，我围绕着“母鸡”包裹着，来到“鸡”。很容易抓住它后面的第四和第五个“小鸡”。我很高兴，我想：“东方的声音真的击中。” “鸡”还讨论了失败的原因。此时，钟响了班，我们想在课堂上跑回课堂。

这真的很有趣！