在快乐中成长作文

2021-07-21 21:42:37 14

[一：幸福的增长]

生活就像一座滚动的山，有时平，有时崎岖不平。在人们的成长过程中，难以障碍，有雾，有淋浴。面对这些，只有幸福是不一致的增长的力量，是困难的驱动力。不同的人在增长期间对幸福的意识不同。每个人都在成长之路上有幸福，我也不例外。

在童年时期，幸福总是掩饰和寻求孩子，风筝悄然流动。在少年，幸福在这项研究中，在课外和学生中有一个俏皮。现在，幸福是在语言和数学海洋中，悄然含有盛开的青春。

在增长中，幸福是热情的温暖。幸福是夜晚，母亲，咖啡和厚厚的棉质大衣母亲;幸福是对手机的召唤和“一路要小心”;幸福就是上学，祖父母。关心。当我感冒时，幸福总是闪耀着我的心，瞬间充满了我的年轻心脏。

在增长中，幸福是友谊。从小到大，我收获了很多，我知道了很多。许多人去理解的朋友是我生命中的财富。幸福总是在朋友之间交付友谊。当你遇到困难时，朋友会给我一个沉默的支持;当我沮丧时，我的朋友会试图让我开心;当我犯错时，我的朋友会为我响起的闹钟......友谊总是最干净，最纯净的，我可以告诉他们的心，或者告诉我有趣的事情。幸福在我的笑容中流动。

在增长期间，幸福是教师的教义。当我摔倒时，老师帮我打击了我;当我在这里时，老师把桌子撞到了我，众神的绝望，当我没有完成作业时，老师教导了压模;当我懒惰时，老师的声音粗鲁。老师的教导很清楚，因为泉水，而不是埃克鲁斯，而不是使用它，幸福在我的教义中。

在增长中，幸福不是金钱，而不是正确的。这是我举动的驱动力，幸福伴随着我。

[2：幸福增长]

生活就像一条平坦的道路，一个平稳的帆船;生活如推文，崎岖和粗糙......在生活之路上，有时荆棘是密集的，有时大雨，幸福是剑，平坦，蹲下，蹲下。

在增长期间，幸福是教师的鼓励。考试的丧失就像一个灰色的阴霾，在我的顶部覆盖，所以我迟钝，甚至怀疑我的力量。与老师，老师拍了一张照片，老师抬起拳头说：“是一种精神，老师相信你。”这是一个简单的句子与燃料的战斗机，是我收到的最大的鼓励。当灰色的天空突然清晰时，我就像一个爸爸。努力学习的学生阻止了我，课堂宽敞！新的一切都开始。

在增长中，幸福是母亲的支持。当我年轻的时候，我经常比同龄的孩子慢慢回应。同样的年龄人们把我作为一个讽刺的对象，我到了我，让我每时每刻都会发生，甚至敢上学。但是，你没有向我劝阻，而是鼓励我，支持我，告诉我：“孩子，你不是傻瓜，你还不错！”你的话像春风一样，在我心中吹了阴霾。 。从那以后，我努力学习，结果比那些高的人更好，并认为他们是自以为是，没有人嘲笑我。母亲，我今天可以拥有，因为你！

在增长期间，幸福是学习的乐趣。唐诗歌歌词和现代诗歌，声音和美丽的艺术观念也可以培养我的灵魂。李白娜“誓言的怒气锻造了波浪有时挂着云”，“杜甫的”将成为顶部的顶部，生活名单，山脉小“，山的精神，的精神山的力量，苏轼，“大江东，朗安”的英雄气体的英雄主义。“白枣“拿明明梅应该泪水，乡村的乡村是一样的”。我在诗歌中喝醉了。

生活很难生活，幸福会永远被我陪伴。让我们使用幸福这把剑，去荆棘，然后去云。让我们卓越的风，发挥最强烈的生活声音！