令人感动的细节

2021-07-06 02:05:14 17

那天晚上，主题课将公开开放，主人了解一名成员，以便在他的手中看到桌子。你是否寻求我的意见，老师的校车将被送去，我该怎么办，我要说，让我说几句话，然后你继续。我也受到了激情的感染，我忍不住慷慨地歌词，当我印章时，出发的时间几乎到了。我走出教室，我开始跑步，没想到它，有人跟着我，他追我：“老师，我会送你，我恐怕你不能赶上校车。”我说，这辆车还没有追逐。 “这让他等着你。我在跑步时说，站在车前，等着我，然后回到课堂上。

有一天，我已经完成了班级，一个小女孩走出教室，递给我一个梨，她说第十一个家从家里带来了。一个泛，她想表达她的感受，我觉得非常珍贵。下午还有几天，有几课。我仍然觉得公共汽车的血液，我仍然感受到血液，以及带我卡车的精致女孩，把它交给巧克力，轻轻地说：“老师累了。”

有时迟到的自学或辅导学生迟到了，我真的想回去锻炼，但这种愿望往往无法实现，总有一群男孩跟着，还有一个好主意。我不会留下它们，只有他们一起踏上，聊天，那场景也非常壮观。昨晚和少数学生谈论文本，两个男孩一直在陪同，几乎一半的距离，很难说服它，走在一大步，出租车停在旁边，他们仍然不用担心，我仍然不用担心返回汽车。

昨天上午，研究委员会通知，古代文学课不会上涨，下一个场合。然后有几个声音叹了口气：“嘿，”“我不工作”再次：“嘿 - 有多好”，听着一个非常夸张的声音，我抬起头来看着，他们幸运的表达看着我，我是他们在我的时间里学习了我的语气和表达，他们正在戏弄我。看着我，他们笑了。整个教室都很放松舒适。

我借了几本书给教师教育集团的同学，让他们转身，包括“20名教师的文化培养”，其中一个是教师的乐器。在几天后，我发现我的同学在衣服和脸上的颜色中的同学变化。

班级，经常看到关注的眼睛，重点关注眼睛，并询问眼睛。这是一种沟通和移动性。