中考作文失误解析
2020-09-26 22:18:15 48
如果您希望您在考场中的作文第一次引起评分老师的注意,生动的语言和新颖的表达是捷径!在下文中,作者将对改善写作语言和写作训练的技巧进行深入而详细的分析,并以考试室的写作为例,以提高每个人的语言能力。
1.避免空谈,追求具体
许多学生在写叙事时常常只有空叙事,缺乏具体的描述,他们的味道像嚼蜡。如果我们在文章中添加适当的说明,我们可以使人们阅读时就像他们看到他们一样,好像他们听到了他们的声音,并且好像他们在现场一样。根据内容,描述可以分为:字符描述,场景描述和场景描述。其中,字符描述最多。它也可以分为语言描述,动作描述,举止描述,肖像描述等。根据书写规则,它可以分为:白色描述。详细说明;根据书写的角度,可以分为:正面描述和侧面描述。如果您很好地使用了这些描述方法,那么您一定会把谈话变成具体的,并使话语变得充实。
[遗漏的部分]我的卷发受到了考验,我的中国人得了90分。我很高兴。但是有几个同学说我抄袭了,在我面前说了很多讽刺。我下定决心要使语言更好。
[错误点]该文本缺少语言描述,心理描述和环境渲染,因此无法显示生动生动的图像。文字充满了粗线和轮廓,只能给人以肤浅的感觉。显然,这种空洞的叙述无法吸引读者。
[升级]宣布结果。哈哈! 90分钟,万岁!我真的很想喊出来跳起来!几个同学过来了,我微笑着并准备欢迎他们的祝贺,但是我听到的却是一系列的嘲讽:“看着外表,麻雀变了。凤凰!”“嗯,我为那件事感到骄傲。我抄了下来!”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”我的头皮爆炸了,我面前的温暖阳光突然变得寒冷。我想哭,快哭!不,我不会哭!我的麻雀一定会变成金凤凰!
2.消除乏味,创造美丽
短而美丽的段落就像一杯含酒精的饮料,充满芬芳。在构图中,我们可以用单词写一个活着的人物,用句子捕捉镜头,用细节展现心态,用一段文字传达押韵,以达到事半功倍的效果。在写作中,并不是说语言越冗长,就越能达到写作目的。我们可以尝试使用一些优雅的词,可以完善一些好的对偶句子,精美的隐喻句子,奇妙的平行句子等,并且可以创建精美的描述句子。 ,生动的解释性句子,敏锐的议论性句子,丰富的抒情性句子等,这样的语言怎能不给人们带来美的享受。
[缺少部分]汽车在去学校的路上行驶。我真的感觉不太好。我真的不想离开家,但我不得不离开。我看着妈妈帮我打包,她应该带我走。一切准备就绪,她再次耳边响起怎么说:到达学校后,听听老师的话。随便吃不要不愿意花钱。她还说,她有空的时候会来看我。
[错误点]这段文字很冗长,拖延,而且并不复杂。尽管它描述了将近一百个单词,但仍然给人一种不完整的感觉,并且效果肯定不太有效。如果删除那些琐碎的旧口音的细节,并使用微妙而抒情的语言来显示角色的内心,它将为人们提供想象力和回味空间,从而实现无穷的效果。
[升级]马总是想追逐日月,老鹰总是拍打翅膀,挂在蓝天上,而羽翼未丰的我,我也必须摆脱父母的束缚。坚实的双臂飞向我长长的蓝天。此时此刻,我感到兴奋和紧张。一点兴奋和一点渴望。但是,当汽车行驶的越来越快,而家人的距离越来越远时,母亲的叮当声再次响起:“孩子,你必须听老师的话……”
如果对文章的写作进行了cri草,并且没有尝试进行语言创新,那么后果是不言而喻的。当然,书面文章只能是平庸的。实际上,有很多句子可以稍作修复就可以沦为魔术并达到诗意效果。我们可以使用具有时代特征的时髦词汇,可以将特殊的句型与非凡的组合结合使用,可以巧妙地使用成语,俗语,诗歌和句子等。错位等,这样的个性化语言通常可以使文章光鲜灿烂。
[缺少的部分]在数学课上,老师不知疲倦地谈论了数学问题,我们太无聊了。许多学生不听谈话,而是开始私下谈话。每个人的心早就飞了!因为明天是“十一”黄金周。
[错误点]这种语言确实没有新内容。这种陈词滥调已经成为博物馆的古董,太无聊了,以至于评分老师不想读下去。想象一下平庸的语言对陈旧内容的吸引力吗?如果用另一种新颖的语言表达,它将令人耳目一新,甚至新鲜的语言甚至可以将平淡无奇的作品变成金子。
[升级]“ X + Y = Z”。数学老师在讲台上吐口水,嘴干。倒霉!这是一门数学课,导致一些脑细胞死亡! “ Hu!'X + Y = Z'不如'无聊平方+无聊平方=数学'!”同学们到处都是抱怨,孩子们坐不住了,他们开始犯下严重的错误。明天是“黄金周”。长期以来,每个人都在思考他们的“假期动员”!
4.拒绝刻板和提倡新鲜感
语言是许多学生的普遍问题。为了使语言更加生动,您必须扩大思维范围,并灵活运用笔法。为了使语言新鲜,幽默是必不可少的。这是一种机智,常常使人们以轻松活泼的方式享受美感。活泼,嘲笑是必不可少的。取笑很容易,笑声中反映出思想的深度。它常常会使人们咀嚼语言的奇妙和灵巧。
[遗漏部分]老师说,古典汉语必须通过三个层次:背诵,沉默,翻译。我有一种处理它的方法-困惑!只是说回来!当我记起“愚公移山”时,我很困惑,以至于老师不耐烦:“算了,这次,我下次会过去!”
[遗漏点]这是一种非常真实的材料,但它只是缺失的小细节使本应丰富多彩的情节变得僵化,没有生活的激情和活力,无法表现出童趣和孩子气,所以很难给人留下深刻的印象,在评分老师的眼中,就像乌云密布。不能获得高分。
[升级]通过三个级别?好吧,请看我“如何背诵通行证”-“何曲止得意地笑了笑,停下来说:非常尴尬,茹不好!凭着剩余的力量,我无法消灭一头长发。那是什么感觉? ” “(前几句话应该清晰明了,并增加透明度!)”北山育功说,他的心是密不可分的,如果与妻子和弱势的孩子在一起,他本来会更好。 “虽然我死了,但有儿女;儿子有孙子,孙子有孩子……”((孙子有儿子还是儿子有孙子?不好,请降低音量。)有孩子……孙子..儿子和孙子……“(声音太低了,我什至不知道我是否赞成或读过圣经。)”您这次通过,而不是下次! “老师最后把“免费战斗卡”挂了起来。
比较您自己的语言,看看您的作文中是否也出现了上述问题。如果有,应针对他们并在通常的作文学习中加以改进和训练。我相信,只要您努力工作以表达自己的语言,它就能为您的考场构筑漂亮的外衣,增添耀眼的光芒!
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