火星人孙博宇_900字

2021-07-27 03:55:22 9

太阳博伊，是班的班。结果是好的，工作还可以，公众意见指数还可以。但他，总有一点“烦人”，所以不要着名“火星”，火星，火星，当然，地球的人不是班级。它总结了三个特征，很快就会。

三个主要特征一：爱更真实

爱真的用在学习，当然，很好，难以学习，但他不仅用于学习，还是......

“这是5分钟的课程。我仍然幸福吗？”数学老师走进课堂和伙伴。

“没有5分钟！”火星人们想要遵循。

“为什么那里？这是一个美好的时光。”数学老师不开心。

“是的，只有3分钟！”莫纳斯人成真。你说你没有5分钟。我没有得到它，我不是一件大事。你说什么？这不是与老师一起解决。老师也生气了。如果教育，我们的话就像长江的水，几乎没有洪水我们。火星甚至希望继续与它竞争，无助“声音”是非常好的，我听到火星说：“我说的事实。”嘿！

三个主要特点2：爱情麻烦

作为一个小队的领导者，爱情管理是好的，但他多次超级管束，所以，“太平洋警察”成为第二个身份。

一次，积极的价值纪念抗日战争胜利的60周年，电视中的几乎每张桌子都会放在战争的电影中，很长一段时间，一些日本人开始在我的班上传播。此时，Sun Boyu开始管理它。这没什么好的。无论谁让所有人都说“八齿罗”“死”等，而且，除了这些之外，他的日本人不是放手，原因是日本人太无耻了。如果你不学习这些话，谁说日语，他是第一个跑到你的人，喝一杯大饮料“不要说日语！”

有一次，有人要求我问我，请我知道如何做到这一点，我说在日本“Watsi，Silk Madai”。意思是“对不起，我不知道。”太阳博士喝醉了“不要说日语”。削减....英国法国联盟也侵入了中国，我们不用英语行事！它是什么？

三个主要特征三：倾听地球

这是他成为“火星”的最重要原因。这并不是说他真的无法理解我们，但是怎么说？也许它比他更真实。他不会以死亡的原因把它放在一个死亡的原因，无论是错误的，有必要给他一个合理的解释一个问题，它难以一天，老师仍然是一个问题，几乎所有的同学都明白，他站起来提出了另一个想法，我们都感到错了，但他解释不清楚，经常解释很长一段时间，即使是老师自己被烧毁，我不得不说。 “这个问题被释放，然后再次放置。”

啊!这个头痛“火星！