幼儿园教师培训学习计划
2021-08-09 09:18:10 26
本学期,我很高兴由医院推荐参加天津幼儿园教师的第五阶段。该市教师的教学和研究已经安排了我们非常仔细的学习计划,因此每个人都会从自己的知识中学习,优化他们的利润,优化他们的利润,开放教育。我们正在经历突然的头脑风暴,常见的说法:“一切都是必要的,没有预测”,骨干教师培训是我们每个人的一个好的和宝贵的学习机会,新的学习,培训任务时我来找我,我需要探索学习。为了更好地研究新的想法,新技能,获得渐进进度,并使完整的科学学习计划特别必要。下面,我将显示我的个人学习计划如下,并与您分享。
I.个人身份分析:
我教过16年了,在这方面取得了一些好的结果。然而,与第18届全国大会,“指导”颁布,我们已经看到了重视幼儿教育。儿童教育问题已成为一个关键问题,据说它决定了我国的未来。面对父级的持续改善,家庭结构的复杂性复杂,早期的儿童教育应该与时代保持步伐。因此,了解一些先进的理论,获得一些有效的教育方法,为自己充电,是我匆忙的问题。骨干训练只是给了我这样的机会。
第二,具体措施:
1.通过学习,努力实现最大限度的理解,吸收和利用新的想法,新知识,新技能,提高他们的整体教育教学素养。
2,阅读更多,每月进行一本书,阅读与学前教育相关的文章副本,不断提高其综合质量。
3,科学合理的实际教学设计实际教学,组织教学活动,使用专业的理论观察,分析和反思。积极参与培训班的各种研讨会,不断改善实践理念的实践,准确地掌握教育行为。
4.记录阅读,学习和实践的感觉,不断反映,分析和调整。
5.努力以自己的良好表现和学业成绩参与城市的学前教育课程。
6.严重倾听专家的讲座,做好记录和反思,不明白询问专家及时结合实践。
7.积极参与本集团的各种研讨会,具有更多意见,听取更多别人的见解,感受集体的力量,达成共识,让兴起,内化到自己的哲学,并提供实际教学。
8.每项研究后及时反思,内化和写作感受。
9.制定研究研究的规划和步骤。
10.实践教学实践,请提供更多的指导,同时进行全面的观察记录,积累经验。
11.与教师沟通,学习和互相改进。
11.摘要和总结及时,写一篇通常科学的论文。
以上是从自己学习的初步计划。在学习过程中,您必须不断调整和改进,请监督和正确。