教育家名人故事：现代教育的奠基人—夸美纽斯_3000字
2021-08-02 01:44:53 70
1592年，Xumeius出生于捷克共和国。他在他的生命中接受了教育实践和研究，全面地概括了文艺复兴以来的人文教育成果和教育体验，并提出了一个系统的教育理论和创造了一个阶级教学系统。在全球范围内进行教育创新，为接近现代教育理论奠定了基础。
400年来，顽固的邓尼斯的故事和思想是由于今天的学校教育，他的生命也足以成为一个增长教科书。
＆ldquo;兄弟＆rdquo;牧师和校长
12岁之前的kumeius是幸福的。他出生在摩拉维亚南部的一个村庄，他的父亲是＆ldquo;捷克兄弟＆rdquo;一名受人尊敬的成员，所以他在家庭和普遍接受了良好的教育。然而，在1604年，12岁的私营成为一个孤儿，并在阿姨的家里培育。命运的命中在他兄弟会的研究生中被打断了。
四年后，这位16岁的鲍宾是拉德的资金;兄弟情谊和rdquo;毕业后，Xumeius是＆ldquo;兄弟情谊和rdquo;选中德国甲板的哲学和神学。兄弟们会选择学校，因为这所大学在戈尔文很受欢迎，它类似于兄弟情谊的宗教意见。在大学期间，他研究了古代思想家，在艾尔特雷特进步的影响下（1588＆MDASH; 1638年），研究了古老的思想家，研究了人文的人文的思想，暴露于新兴的自然科学知识，自宗教改革以来，所有国家的教育发展的发展已经探讨了德国着名的教育家庭莱特库特和安德雷和其他国家的教育创新倡导，并在文化教育活动后期为他发出了良好的基础。从那时起，kumeius开始收集信息并准备为祖国的同胞制备捷克语词典和捷克百科全书。
在1613年，Xumeius在欧洲尝试，终点是阿姆斯特丹。旅行的回归，即注册进入海德堡大学。像伊本大学，这所大学就在宗教思维方面，与＆ldquo;兄弟情谊和rdquo;关闭。但他在中间辍学，以恢复健康，它必须健康。他正从海德贝格到布拉格走到布拉格，然后乘坐布拉格回到他的摩拉维亚家乡。
Kumeius正在完善他在旅途中的教育。这些旅行对自然，人民的生计以及当地习俗和语言的各种特征作出了正确的印象。
1614年，22岁的船林成为校长。他从Haydeburg回到中国，他是＆ldquo;兄弟＆rdquo;被任命为他的母校和麦克马斯; ＆mdash;拉美拉丁法学院总裁。他致力于教育事业，充满了真诚的热情，并开始学习教育改革。在这所学校，他首次尝试教育创新，并指的是克拉克的方法，写了一个小的语法指南“简单的解决方案规则”。
在24岁时，兄弟们在24岁举行，他担任牧师。在1618年，Kumeius被转移到一个繁荣的波希米亚Fornek城市。除了祭司的位置，他还是兄弟校长。
在这个城市，Kumeius在他的朋友中充分平行和关注。除了慈善工作者作为普通牧师之外，他还关心朋友的福利，并实施了尚未知道的蜜蜂生涯。他热情地教过学生。每年夏天都会带领他们出去，教他们知道和爱好的性质。所有业余时间都用于研究哲学和教育书籍。他特别注意西班牙哲学家和教育家路易斯和中间滴的研究;妻子和其他人。同时，学习图纸，尤其是地图。他于1627年出版的摩拉维亚绘了一张很好的地图，已在1627年广泛使用。
在1618年，这是Kumeius，天主教书法生活的最终平静;三十年的战争爆发了，Xumeius开始徘徊。
绝望的教育家
1618年，战争首先被烧毁到捷克共和国，因为它具有最强大的新人。白山战，＆ldquo;天主教联盟军队＆rdquo;击败了捷克军队，捷克失去独立，新的引用被驱逐出境，流亡，财产被没收，人民被屠杀; ＆ldquo;兄弟＆rdquo;双重迫害。 1621年，西班牙雇佣兵捕获了普努恩并在城市焚烧。 kugmeius的家庭，集合和所有文件手稿到灰烬中。他避免困难，距离芬尼克逃脱了几件衣服。那时，他的妻子怀孕了。他必须返回母亲并躲着父母。
灾难并不孤单。在1622年初开始，战争带来了瘟疫，他的妻子和两个孩子被杀，他再次受到严厉打击。战争赢得了祖国和妻子和孩子的尊严，也迎接了学习教育的美好时光。
kugmeius是在这个国家的黑暗时代，祖国的痛苦，掠夺祖国的战争，渴望和平，和平和明亮的世界。凭借顽强的战斗精神，他站在斗争的第一行，并与反动力量斗争并成为反封建战斗机。 1618年，他发出了一个“到天堂”，有＆ldquo;受到上帝＆rdquo的附加费压迫差;我深深透露，各种不平等，他被搬迁到天空：＆ldquo;不公平的是那些人（富人）有无数人的物品，但我们很糟糕，但我们与他们一样。你创造了他们的一个食物囤积，曾经是老鼠，我们变得饥饿和地狱; ＆Hellip; ＆rdquo;
1624年，Dehuang Feidan II发布了一项法令，以驱逐捷克的所有新教师。美斯相同和LDQUO;兄弟情谊和rdquo;隐藏在波希米亚丛林中的成员继续参与国家活动，并进行教育研究，教授成员。他们相信，良好的教育是祖国复兴和改善社会的主要手段。
3月16日，＆ldquo;兄弟情谊和rdquo;持有Dublavi村的场地，会议决定在接触与波兰，要求其避免避难，并选举boatini到谈判的代表。对于＆ldquo;兄弟情谊和rdquo;而祖国的利益，Kumeius已经提升了逮捕的危险，而且仍然持续，终于达到了相关协议。
1627年，德国再次下令天主教会的唯一合法宗教，公众必须在六个月内公开相信天主教，否则有必要在国外流放。因此，在1628年2月，Kumeius有超过30,000个家庭＆ldquo;兄弟情谊和rdquo;家庭告别祖国，搬到波兰津。在分离祖国时，粉梅子的情绪非常痛苦。这是一个痛苦的，在国外道德规则下，祖国太难了。但她的孩子会离开她和地狱; ＆Hellip;此时，他也无法抑制祖国的热情。他愤怒地爬到了山上。他面对一个可爱的祖国。祖国和麦克斯; ＆mdash;母亲，再见！ ＆rdquo;
在接下来的13年里，Bovinius是波兰。这相对平静的一天有助于大虾完成一些巨大的影响：“开始”，“大教学理论”，“硕士学”在此期间完成“物理学介绍”。其中，“大型教学理论”书为Xumeius教育思想奠定了基础。
在1641年，邀请Xumeius在英国建立一所普通学院，但由于英国国内战争的爆发而没有实现。 1650年，他被邀请到匈牙利作为新年教育顾问，并建立一所普通的学校。在1654年，Kumeius返回Li，并继续参与一般教育研究。此时，波兰波兰的三十年大战国询问了捷克＆ldquo;兄弟情谊和rdquo;支持瑞典，城城城一一，,,,1一亲一一一一一一一。住宅，图书馆和他准备了40年的“捷克宝洛”手稿一次被摧毁。
也许是由于阿姆斯特丹对印象良好的第一个原因，繁荣繁荣的业务，使流浪者发现一个安静而非普美的栖息地。在他晚年的家伙决定在这里定居。 11月15日，1670年，Xumeius，一生，与祖国的爱一起死亡，在阿姆斯特丹死亡，79岁，身体埋在阿姆斯特丹附近的哈丁。
