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培训的年终工作总结模板六篇

2020-09-27 12:50:03 102

培训的年终工作总结模板六篇

经过一年的努力,回顾过去一年中发生的所有事情,一定会有喜悦并与惆怅混在一起。这些是我们宝贵的经验。这时,最重要的是年终摘要如何掉落!但是你知道怎么写得好吗?以下是年终培训工作的6个总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训的年终工作摘要1

I.上半年的总体培训发展

1.培训发展时间

根据公司的20xx年度培训计划,计划进行151项培训。截至5月底,年度培训计划已完成148项培训,培训计划的完成率为98.01%,并计划增加三项培训。该公司平均每月进行30次培训。其中,采矿分支机构每月平均进行4次培训,制造分支机构每月平均进行4次培训,水泥分支工厂每月平均进行4次培训,其他职能部门每月平均进行18次培训。

2.培训评估状态

自5月底起,办公室将每月检查各部门的培训发展情况,并每月发布检查报告,以奖励和评估部门领导和培训经理,评估了28个人,其中17人得到了奖励。

3.培训费的支付

根据《职工培训管理暂行规定》,支付的培训费共计12350元,占15100元的81.79%。上半年的培训计划费用。

2. 20xx培训中的主要问题

1.各个部门的培训负责人对部门的培训没有给予足够的重视,部门的培训未得到适当实施;

2.部门培训管理者未能有效地监督部门培训的发展,他们对自己部门的培训发展还不了解;

3.几位讲师的培训材料准备不足培训流程的形式直接影响培训效果;

4.一些培训负责人的培训材料尚未按要求安排。

5.少数培训负责人提交给办公室的培训文件不完整。

III。下半年培训管理的建议

根据上半年各部门的每月培训检查,对下半年培训管理的建议是具体如下:

1.就培训内容而言,应尽可能基于员工的职位。他们应该意识到需求,与实际生产相关,提高培训内容的实用性,并避免培训内容的空洞。

2.在培训的数量和质量上,在保证质量的同时增加员工的培训次数,有效提高培训效果。生产部门的每个部门原则上每月进行一次培训。训练2-3次。

3.加强各部门的培训和检查,深入部门在现场,重点在于加强培训考核和核查工作,防止随机和正规的培训。

4.进行有针对性的员工培训,以帮助他们尽快融入企业。敦促各部门继续加强对新员工的关注,结合新员工的岗位特点和思想波动,每月开展有针对性的培训,使新员工熟悉其职务说明,工作职责,用工标准和操作规程。帮助他们尽快融入企业,建立长期的企业归属感,与企业一起成长和发展,并减少新员工的离职率。

5.讲师应提前准备培训。各部门的培训负责人敦促讲师在培训之前仔细阅读培训内容和培训材料,并选择针对性强的培训材料。培训内容涉及需要仔细吸收和改造的相关文档和系统。同时,它通常与公司生产案例结合在一起。做更多的分析和解释。该办公室将继续加强检查,并提供不足的培训材料。将对仅负责完成培训任务或应付每月检查的培训负责人进行评估。同时,现场操作,PPT幻灯片讲座,会议研讨会和其他形式的培训都需要在培训材料中反映整个培训过程。

培训的年终工作总结2

时光流逝,例如在空白之间,仔细检查并回顾您自去年加入嘉禾泰以来您所做的工作领导团队在同事的帮助和鼓励下,通过他们的不懈努力,他们的工作取得了一定的成果,但也存在许多不足。

我一直以为,毕业后,我应该找到一个好的单位,做一个体面的工作。但是现实的残酷很快打破了梦想。回顾过去的经历,我知道脚踏实地是正确的。脚踏实地,树立刻苦的作风。世界上的伟大事物将被详细地完成,古老和现代的事业将得以实现。尽管每个人的职位可能很普通,并且分工不同,但是只要努力工作,就可以找到事业。太高了,样式是浮动的,最后什么也没发生。

这是我来到公司后参加的第一项培训。听培训老师说,这也是我公司为全体员工组织的第一次培训。我对此非常感谢。由于在家距离太远,我无法参加训练的第一天。尽管我只培训了接下来的两天,但我学到了很多东西。我觉得这是一次非常成功的培训。讲师从现实出发,告诉我们这些现场施工人员的最基本,最紧急的知识。同时,它也使我们认识了公司的领导者,了解了公司的发展方向,并希望我们能为公司的未来发展做出贡献。

在培训的前两天,讲师非常受欢迎。我们在施工现场,在讲师的指导下,我们还注意到那些通常不被发现或忽略的施工问题。在我心中,施工现场的管理也已提高到一个新的水平。我已经掌握了更多的技术,但与此同时,我还需要知道如何管理当前情况。领域而非管理,如何实施项目经理的计划,以及如何及时准确地实施。

在最后一天的会议上,公司负责人提出的工资分配原则是使我们的员工满意的计划,合理的分配原则给员工更大的动力和热情来改变以前的项目部。

以质量求生存,以管理谋福利。确实,一个单位应该是一个团结而战斗的集体。这种集体支持和支持是什么?那就是精神和哲学!这种精神和哲学是一种无形的资产,它激励着每个成员为之努力。

凭借公司的发展方向以及自己的核心哲学和文化中心,我们可以使每个人都感到我们为同一个梦想而努力。不仅仅是薪水将每个人绑在一起。同样重要的精神文化使我们始终为成为嘉禾台的一员而感到自豪。基于这一理念,我们聚集在一起,为公司的美好明天而奋斗,并将公司深深地打入我们的内心。将此目标视为值得为自己而战的理想。建立一个独特而独特的公司取决于领导层和动员所有员工的系统。我们在公司中看到了这样的领导者。

在这次培训中,培训的前三天使我们更加丰富。在最后一天,公司领导发表讲话,阐明了公司发展方向,因此我们不会盲目。及时让员工了解公司的发展方向和发展需求可以使我们感到宾至如归。我们始终坚信,公司和领导者确实会打动我们的员工。

培训的年终工作摘要3

毕业后,我顺利地完成了人生中的第一份工作,与此同时,我的许多同学仍在四处寻找工作在严峻的就业形势下,公司为我提供了如此宝贵的工作机会,我非常珍惜!

为了帮助我们的新员工尽快适应公司环境并尽快工作,我们特别提供了培训课程。通过这次培训和学习,我知道我公司是湖南广播电视集团指定的一级广告代理和节目发行公司。我们可以使用自己的高质量媒体资源来无缝植入王牌。该计划结合线下活动的推广,借助强大的集成营销平台,可以帮助国内外公司进行更有针对性和更有效的大众传播和营销推广。我们公司改进了传统的广告模式,可以为广告商提供全方位的综合服务。我们公司是一个充满活力和创新的团队。这支队伍就像奔腾的骏马,勇往直前!

通过培训,我也知道如何将社会角色从学生转变为员工。我认为在学校里,我们的主要任务是学习。这是获取知识以提高自我的过程。放学后,我们应该承担起为社会服务的责任!所以当刘老师问大家:有没有人认为我是兼职吗?当我举起手时,我看着自己,而不是这种心态。是的,工作是我们获得生活来源的一种方式,但它也应该是我们回馈社会,感恩社会并实现自己的价值的方式。我们应该以专业的态度做好工作。当我们专注于自己的工作时,我们将获得愉快的享受。这种状态离我们成功的职业目标并不遥远。因此,无论是工作还是职业,都取决于我们的态度。工作是生计,职业是生活,态度决定命运!

培训这次培训后,我感到自己有了一颗富有的心。培训课程的组合经过一系列的哲学故事,我仍然记得并从中受益匪浅。顺便说一句,我非常感谢公司和老师××!希望公司和老师××能够为我们提供更多这样的学习和共同成长的机会!

半年后,在刘经理的传记中,在部门,帮助,皮带和部门同事的热情帮助和支持下,我可以协助郑总裁为客户做一些日常工作中心,并且对广告业务工作流程有初步了解。作为客户代表,我们的言行代表了公司的形象。只有足够专业,我们才能为客户留下良好而深刻的印象。为了尽快完成工作,有时我选择留下来下班后阅读专业书籍。我坚信,艰苦奋斗将有机会成功!

培训年终工作摘要4

20xx年,在领导和同事的精心照料和指导下,通过我自己的努力,各个方面都取得了一些进展。在部门领导和同事的支持和帮助下,我严格要求自己,按照部门的要求,更好地完成了自己的工作。在领导者的照顾下,我可以成为培训管理员。通过近两年的学习和工作,我在工作方式上有了新的突破,改变了工作方式。

现在,我深深了解,昨天的成就已成为历史。未来的荣耀取决于今天的脚踏实地和不懈的努力。在这个瞬息万变,瞬息万变的时代,只有培养,提高品质和挖掘内在潜力的能力。凭借培训内容以及年轻人的激情和梦想,我努力工作并真诚地工作。我更有弹性,我脚踏实地。怀着感激之情,回顾训练和工作的日子,我感到很多。我也很珍惜我加入的团队。随着企业的不断壮大,各方面对人才的需求也在增加。作为团队培训经理,我肩负着责任。在这一年中,团队的员工不断变化。有些人要离开团队,有些人要离开,还有一些是学校的新生。培训正在紧张进行中。巨大的压力也是对自己能力的考验,但同时也激发了我的动力。

在20xx年的工作中,我学到了很多东西,并且还研究了各种职位的操作技巧。这导致了我更高的职位操作技能在处理工作失败的同时,还可以学习如何以最快的方式处理这些问题,减少处理工作失败的时间并提高处理失败的能力。我被选为培训管理的六名管理人员。在员工的职位,学习和培训管理的内容上也有很多缺点和不足。

职位是工作现场管理的基石,也是日常生产中应完成的基本工作。在生产过程中,如果存在一个干净,美观,整洁和标准化的现场环境,则员工在工作。您的心理外观会更好,并且全力以赴地工作会更容易。生产水平和质量得到更好的保证。

培训是提升企业灵魂的重要途径,也是团队不断成长的必要手段。通过培训,可以不断提高员工的生产技能和素养。使具有不同价值观,信念,不同工作风格和习惯的人们更快地融入我们的团队,标准化管理,减少工作错误,减少与生产相关的生产事故并减少由于错误而造成的损失。同时,通过培训,随着技能的提高,员工可以减少浪费和不良产品,减少消耗和浪费,提高工作质量和效率,并提高业务效率。

培训是一项投资,投资收益的质量在很大程度上取决于投资前的投资分析,即培训需求分析。作为培训管理的关键部分,培训需求分析在很大程度上取决于中高层企业的重要性。掌握某些培训需求分析技术并与培训师合作以做好工作,培训成为公司最大的投资。

在培训管理方面,您需要总结自己的工作经验。作为培训负责人,培训意识总结如下:

一,认真研究部门发布的培训管理文件

为了在培训管理中取得更好的成绩,研究部门发布的各种管理和管理文件,对团队进行适当的宣传,加深对员工的培训管理意识。当然,作为培训管理员,这需要掌握技术技能并在工作中有效应用。

2.进行日常记录和后续工作

1.每天进行详细的检查记录,并进行分类统计和培训分析。

2.与班长和其他班级的培训管理员及时沟通,并与部门的培训管理员合作对团队进行调查和整改跟踪。

III。每日报告和摘要

负责统计当天的培训问题,包括检查站,内容,原因,负责人等,在摘要之后,每日轮班之前向班长报告。会议将被总结并在以后提醒。

四个。与团队负责人合作,做好绩效考核

突出杰出的团队必须具有良好的考核管理体系。我的团队不是分开的。我将执行部门的培训评估计划,具体内容是提出问题时的培训方法从彼此的弱点中学习并评估失败者的表现。

作为一个新团队,明年我们的任务将更加艰巨。面对如此繁重的生产任务,如何通过培训来控制它。这不仅涉及个人,而且取决于所有员工的集体工作以实现更好的目标。以我个人的观点,我应该做以下事情:

1.安排有学徒的学员赶紧培训相应的职位,使新员工能够独立运作并确保良好的素质。

2,对每个员工进行多次过程检查,以使他们熟悉工作站的过程要求。

3.培养员工未经授权发现和解决问题的能力。

团队的训练由团队负责人和员工协调。相信通过努力,我们可以获得良好的结果,也为公司在市场上打下良好的基础。培训最终是针对公司战略的,为了实现对业务目标的服务,从公司的业务战略到年度业务计划,从年度计划到人力资源开发计划,分析并制定一定时期的培训需求计划时间。但是,培训计划必须随着企业业务的变化而不断调整,以真正满足企业发展的需要。

5.团队的主要培训课程和完成每月目标:

我的课堂培训课程主要分为以下主要项目以安排培训时间。

(1):每季度宣布八个目标的培训。

(2):安全知识培训。

(3):过程指导和质量培训。

(4):对新老员工和多技能工人的技能培训。

(5):5s现场和改进培训。

(6):设备a和b训练。

(7):对六名工作人员的工作过程进行培训。

在过去的几年中,培训取得了良好的培训效果,主要体现在以下培训计划中:部门发布的相关文件,八个管理目标的实施以及每个人的团队管理参与。 ,六个人员管理工作流程。改进,岗位技能学习,专业态度和意识,安全知识,5s知识和其他影响:员工了解并熟悉每个人的管理目标;对于参与团队管理工作的每个人,员工都可以理解其工作中出现的问题。已进行了相关记录;员工可以独立进行在职技能学习,特别是在专业态度和意识方面,并且安全知识也取得了良好的培训效果。员工加深了对专业态度的认识,加深了对安全知识的理解。

在来年,我将为自己设定新的目标,即,我将加强对八个主要目标的管理的研究,使自己更好,并充分应对新的一年的挑战。精神。同时,我暗自鼓励自己。必须牢固地扎根工作,脚踏实地,向其他同事学习,互相学习,并互相交流良好的工作经验。取得同等进步,争取更好的工作表现,为团队做出更大的贡献

年终培训总结5

1,科学和现代的培训理念]

我们首先建立了以下思想:

(1)紧密围绕教师道德的核心。它始终贯穿于“以人为本,敬业奉献”的核心内容

。在实际工作中,我们不断加深认识,在承认“知识就是力量”的同时,我们也认识到道德也是力量,个性,理想和情感都能产生力量。因此,在全校开展了“树立形象,铸就教师的灵魂”项目,开展了关于教师伦理的讨论和讲座,交流了教师伦理的经验,增强了教师伦理建设的针对性和有效性。 。

(2)继续教育是教师教育的重要组成部分,是教师专业化的主要阶段。终身教育的概念是教师教育的基石和实质。一次性的学校教育已不能满足人们不断更新知识的需求。这就需要建立和改善有利于终身学习以及促进培养和训练过程的教育体系。同时,教师专业化的基本指导思想是基于教师发展的。必须强调教师对社会发展的义务,同时努力满足教师人格发展和自我完善的价值需求。教师专业化的核心内容是教师专业发展。弄清教师专业发展的内涵,把握教师专业发展的阶段,可以有效地促进教师的专业发展,实现更高水平的教师专业化,有效提高教师实施教育质量的能力和水平。

(3)占据信息技术培训的制高点。基于这种理性思考,我们明确提出了“建设网络就是学校”的概念,成为新形势下的学校?只是一团糟吗?我们学校不断更新计算机网络,为每个办公室配备计算机,并购买教学应用程序软件,以提供一个广泛而流畅的“平台”来实施学校规则。

(4)教师的继续教育应迅速抓住新一轮课程改革的第一步。新课程改革是在新的教育理念的指导下进行的。在课程的功能,结构,内容和实施方面,对教师提出了更高的要求和最新要求。为了完成这一艰巨而繁重的任务,必须加强教师培训。我们学校不时发布学校的小报“春天花园”,该小报发布有关课程改革的信息,并将其发送给教研团队供教师学习。

(5)教师的继续教育应以学科实验为载体和支持。继续教育必须以科学研究为指导,教育和科学研究应被视为提高继续教育的有效性和效率的第一生产力。我校的继续教育1以“创新教育”和“个性化作文训练”为实验依据,分阶段研究成果为深化继续教育的动力。围绕教师综合素质的培养,教师专业技能的培养等,提出了达到标准的任务和期限。主要是黑板写字,简笔画,文字处理,餐桌制作写作,课件制作。每位教师每月每人必须大写10页,小写4页; 4个简笔画;每月处理1,000个单词。每个老师必须使用1-3台视听设备。期末,学校将执行标准考试并接受。根据每个人的技能水平,技术水平与建筑物的工资挂钩。

2,具体目标

1)现有教师全部接受过一次培训,教师整体素质得到明显提高,基本满足实施素质教育的需要。通过各种形式,通常完成不少于190个小时的培训,并且一些教师至少接受了一次有组织的培训。

2)所有教师一般都接受计算机基础知识和技能的培训,因此大多数教师具有使用计算机的基本能力,并且可以在不同级别进行计算机辅助教学。

3)建立一支由高级教师,骨干教师,资深教师和专业教师组成的训练有素的教师队伍。

3,行动计划

根据实施素质教育的需要和教学团队的现状,完成对所有教师的培训。

1)对新教师的培训

培训目标:具有0至1年教学经验的教师。通过培训,可以巩固专业思想,初步掌握教学主题的教学常规,熟悉教学内容,尽快适应中小学的教学工作。

2)教师岗位培训

培训目标:教学年龄为1年或以上的教师。通过培训,教师可以逐步树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,不断提高履行职责的能力,满足实施素质教育的需要。

3)培训以提高学历

受训者:已获得国家要求的学历的教师。

4)全面的计算机培训

以流行的计算机应用技术为核心,学习计算机的基本知识和操作技能,在专业人员的指导下,放学后结合自学。学校安排计算机专业教师每周两次利用业余时间接受特殊培训和技术指导。同时,教师从一方面利用自我学习和自我练习来提高每位教师的计算机应用水平。

多媒体课件的开发和利用大大丰富了教学方法。在解决教学中的实际问题的基础上,教师开发和设计个性化的课件。绚丽的色彩,清晰的画作和优美的音乐将枯燥的教学变成多感官的刺激,使抽象的抽象具体化,静态变为动态,幻觉变为真实,这不仅为学生创造了真实的环境,还可以将学生带入虚幻的世界,“活生生”课本,然后“住”教室。

4.培训内容和规范的高度标准化

强调更新教育概念;强调职业道德的培养,强调职业道德结合专业知识,结合时代发展,帮助教师不断树立新思路,进一步形成新的职业道德守则;加强对现代教育理论的研究;加强专业知识的不断更新;培养科学的思维方法;提高自我发现和自我发展的能力;有能力独立进行教育科学研究;提高课堂教学能力和掌握现代教育技术手段的能力;跟踪国内外学科教学的最新发展和方法,主动获得信息能力。

年终培训总结6

今年夏天,根据省有关文件的精神,结合中小学信息技术水平为了继续教育的发展,我区教师发展不平衡,是的,为适应课程改革和教师专业发展的需要,对本区中小学教师进行了信息技术培训。由于区教育局高度重视高等学校的精心组织和基层学校领导干部教师的积极参与,夏季信息技术培训已圆满结束,总结如下:

] 要清楚并认识。

前在培训开始之前,我们的学校领导非常重视工作协调会议。从组织领导到课程设置,从讲师到日程表,所有参与者都充分意识到夏季信息培训的重要性,这确保了组织领导对信息技术培训的有序推进。在培训期间,我们完成了计划,过程,评估和评估,以使培训得以开展。

2.教学教师的积极性很高,教学计划得到认真执行。

由于许多方面的重要性,在培训工作中,我们所有的老师都不惧怕困难。作为该教育信息技术的中级和高级培训的八位教学老师都是中青年教师。他们对工作充满热情,热情并迅速吸收新知识。具有一定的教学经验和深厚的知识,他一接到工作任务,便会以饱满的热情和严谨的工作态度积极参加工作。

III。严格的管理为培训的顺利完成提供了有力的保证。

为了确保培训工作的有效性,今年的培训我们采用过程评估和最终评估相结合的方式对学生进行严格评估。这种严格的管理方法为成功完成培训提供了保证。信息技术培训,培训形式和教学质量得到了广大学生的一致认可。

第四,基层领导给予了大力支持,基层教师勤奋工作

通过这次信息技术培训,我们得到了支持和理解基层学校领导班子,其中,第三中学,实验小学,第二铁路中学,Lu河中学,金乡中学和道宝中学在假期前检修了自己的计算机房并进行了安装相应的培训软件,在暑假期间主动向其计算机房申请培训。在学校老师上学的那段时间里,有13位中田义治校长去了计算机房,检查了老师的出勤率。

基层学校的老师非常宝贵。他们充分利用了学习的机会,并在课后真正做到了“勤奋学习”和“努力”,以确保成功地完成本次培训。 。许多学生表示,通过学习,使用现代信息技术的能力得到了极大提高,他们能够独立完成教学课件的制作,这足以表明培训的形式和质量已得到普遍认可由学生。

据统计,从20xx到20xx,我们共培训了1851名教师,其中初级509名,中级916名,高级426名。实践证明,对现代教育技术的严格和现场培训不仅受到了教师的欢迎,而且增强了教师对现代教育技术的认识,并改善了教师对计算机的使用,从而充分利用了教育资源和教育资源。教学软件。具备汇编和设计教学的能力,形成了一支具有较高信息技术水平的师资队伍,为全面实施素质教育和创新人才的培养做出了贡献,为进一步培训奠定了坚实的基础。

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