老师和我的幸福_650字

2020-10-18 15:42:24 33

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老师，一个勤奋的园丁，他用爱来养育我们年轻的幼苗，让我们自由快乐地成长。老师对我们的关心有很多，例如：微笑，温暖的话……但是我并不在乎老师。老师对我的关心是教我如何修改构图。

我还记得当时我们不得不修改7号机的主要组成部分的时候。当时，该组成部分的内容是关于一个机智的鸭妈妈拯救小鸭的过程。我仍然记得老师读我的作文的时间，但是因为它是草稿，所以有很多缺点，并且有很多不舒服的句子。当老师阅读我的作文时，老师说了如何修改作文，学生们也对我的作文的修改发表了意见。当老师把草稿寄给我时，我非常认真地修改了草稿。完成草稿后，我请马辉帮助我看看是否有任何改进。就在这时，老师走过来对我说：“徐志双，告诉我如何修改它？”听到此消息后，我的心颤抖了一会儿，我花了很长时间放松一下。把作文交给老师。老师在看的时候，我很紧张。老师看完书后，他对我说：“徐志双，这个地方太罗and了，不合适。”讲完后，老师把我指到了那个地方。 ，拿起我的一支笔，帮助我划错了错误的地方，然后耐心地教我如何进行更改以使该地方不显得笨拙。老师就是老师，让这些“顽皮的小人物”迅速站起来，应该站在那里。更改后，老师请我“您要更改吗？” “恩。”

尽管只是一句话，但它让我充满了温暖，让“小树苗”体验了园丁对他的爱。这简短的句子包含了老师对我们的爱！什么！亲爱的老师，如果没有您的爱滋养我，我们年轻的幼苗如何健康快乐地成长？我想从心底对你说：“谢谢！”

山东省济南市天桥区济南市交孝路小学六年级：徐志双