教室一角
2020-11-19 03:19:57 33
[论文1：教室的一角]
刘媛
我们教室里有很多特殊的地方，例如卫生区，作品展示区等，但我认为最特别，最有意义的地方就是龙虎.。我们班有19人。将对这19个人进行学习和纪律评估。老师将张贴获奖者的照片。每个人都想发布自己的照片，但是他们必须使用自己的动作来实现。俗话说“一辛劳一收获”。如果不工作怎么办？因此，这不仅促进了我们的学习，而且使我们的荣誉感更加强烈。同学们都在追我，争先恐后地前进。每天的学习气氛特别浓烈。有一次，我的一篇文章《我和书的故事》非常出色。老师把它当作范文。学生们表达了他们的意见。王进的评价：“文章有血有肉。”王洁的评价是：“文章的故事情节。幽默生动”。学生对我说了一句话，气氛很热烈。王老师笑着看着我们。最后一点“优秀”为我赢得了进入榜首的机会，学生们为我加油。其他同学也在努力阅读和写作...超越了我。这样，学生对写作和阅读越来越感兴趣。
我喜欢我们班的排名。它监督着我的自我克制和自律，并鼓励我进取。
[第二章：教室的一角]
高静
世界上有很多美丽的事物，但是我心中最美丽的事物是我们班上的卫生人员。那是我们班上最明亮的风量线。
我们班级的卫生角干净整洁。
这五个拖把在一天中最不显眼，但此时它们优雅而整洁地站在那里，就像一个小女孩一样，有些拖着黑色光泽的直发。有些有红色和深红色的卷发；也有女士站着银白色的球头。
垃圾桶可以与水桶并排放置在自己的位置。桶中的水清澈见底。旁边的扫帚高高耸立。展望未来，它们又高又矮，质地不同。用来擦玻璃的碎布很可爱，蹲在窗台上，在阳光下看起来很有趣。
我们班上的环卫角落更像我们的集体，团结奋进，充满活力。
