【精品】幼儿园中班工作总结3篇
2020-04-07 22:18:02 166
幼儿园中产阶级1的工作摘要
炎热的夏天到了，每个人都期待着的暑假即将到来，学期也将结束。在美丽的春天之后，孩子们在春天像幼树一样长大。他们长大后变得更加明智，因为他们知道自己将成为大阶级的兄弟姐妹。回顾本学期的工作，回顾与孩子们在一起的每一天，辛勤工作令人汗流，背，但也有成功的喜悦。这是对这一点的回顾性总结，以反思缺点并展望未来。
首先，树立正确的健康观念，注重幼儿工作，促进儿童身心健康的发展。
下学期进入初中后，大多数孩子已经具有相当不错的生活自理能力。特别是在新年之后，他们喜欢做自己的事情，并向他们证明自己已经长大一岁，并且能力更强。抓住幼儿成长的机会，我们在日常生活的各个方面都改变了以前的指导和帮助做法。更多的是观察和指导并鼓励他们让他们学习，锻炼，改善和体验他们的日常生活能力。 ，对自己有信心。鉴于孩子表现良好的年龄特征，我们经常组织一些小型比赛。例如，当我们午睡时，我们进行衣服和被子比赛。放学前十分钟，我们还经常组织服装比赛。孩子们很感兴趣。参与能力也在不断提高。班上孩子的成长总是会有很大不同的，我班也是如此。由于父母过度宠坏，少数幼儿习惯于伸出衣服并张开嘴巴。他们非常依赖，在活动中经常与其他孩子有一定的差距。对于这样的孩子，我们的两位老师和阿姨更加关注，着重于培养他们的能力并让他们成长。
班上的大多数孩子身体健康，但一些孩子过敏，经常感冒和咳嗽。患有邓汉生理发育的孩子经常卧床休息，而护士张护士在午睡时总是注意这一点。他还向孩子们解释，让孩子们有同情心，并帮助他们一起照顾他。马小玉有过敏体质，轻度哮喘。他还特别注意生活和学习。他经常在吃饭和午睡时注意自己的表现，并注意他们不能吃什么菜。在面对整个过程时，我们总是特别照顾这些生病的特殊孩子。
在日常生活中，我们也注重提高幼儿的身体素质，积极为幼儿进行户外活动提供机会和空间，并鼓励幼儿积极参加体育锻炼。我们每天利用早晨锻造时间来组织各种集体游戏，以计划的方式计划各种基本动作，并有目的地训练幼儿的一些基本技能。我们与年幼的孩子一起追逐和奔跑，射击球和扔飞盘，与年幼的孩子一起跳，一起玩。我们的热情和投入感染了每个幼儿，每个人都可以积极快乐地参与其中。通过户外活动，儿童的动作更加协调和敏感。对于某些新的玩具游戏，我们的老师总是率先学习，以增强孩子学习的热情。我们还经常组织孩子们进行小组游戏活动和小组竞赛游戏，使孩子们可以学习各种参与技巧并学会遵守规则。锻炼身体，提高体质。
其次，以儿童的生活为背景，预设和产生主题，并以生动的方式开展主题教育活动。
1.建立适合幼儿成长的主题活动。
在学期初，根据孩子的兴趣和年龄特点，我们着重编写了《幼儿园和谐发展课程》书，并制定了本学期的主题内容。围绕主题，游戏活动，生活联系和自然现象开展了一系列活动，积极指导幼儿在一个可以产生探索性行为的环境中，提供及时，丰富和可操作的区域资料，以满足儿童探索和探索的需求。支持并激发孩子们与材料积极互动，体验发现的乐趣，从而使孩子们的探索活动更加丰富和深入。
2.主题游戏活动从各个方面提高了儿童的能力。
进行主题活动时，我们将始终与儿童一起制作与主题相关的游戏，为儿童提供丰富有效的资料，并经常更新活动的内容和资料以指导儿童参与。自由轻松的氛围积极探索和学习。幼儿每天都有活动机会，活动时间充裕。在活动中注重指导，继续增加相关内容，鼓励幼儿探索和发现，并指导幼儿积极与材料互动。孩子们对活动的兴趣很高。
3.结合主题并使用宝贵的社区资源
儿童可以通过与周围环境的互动来构建自己的知识体验。这表明周围环境对幼儿的影响是巨大的。进行主题活动时，充分挖掘和利用社区资源是幼儿获得丰富知识和经验的另一重要途径。
第三，家庭合作，扩大教育资源，使每个家庭成为幼儿园的伙伴。
1.认真做好例行家长工作，积极争取家长资源，丰富主题活动。
为了使父母了解我们的工作，争取父母的理解和信任，并使父母不断了解幼儿园儿童的状况，我们在早晚与家长进行主动沟通。上课时间，课堂如果在重大活动中需要家长合作，我们将书面通知家长，让家长了解每项活动的目的和任务以及需要合作的事项。
2.半天的公共活动，以拉近房屋之间的距离并增进亲子关系。
这个学期，我们举办了一次对父母开放的半天活动，邀请所有父母参加此活动，并观察了孩子们在幼儿园的半天活动，以便父母可以直观地了解孩子在幼儿园生活，学习和玩耍的孩子。我们还组织了亲子游戏活动。父母和孩子很高兴一起玩游戏，不仅运动，而且加深了与孩子的关系。许多父母这样说，这半天的时间实在太快了，我没想到我的孩子在幼儿园的活动会如此丰富多彩，他们掌握了游戏学习技能，锻炼了身体，让孩子们上了幼儿园。幼儿园很放心。一些父母通过观察来了解他们孩子在班上的成长水平，从彼此的长处中学习，并更好地与老师合作来教育孩子。
第四，巩固优势，发现不足，指出方向。
在我们两位老师和护士的共同努力下，孩子们取得了一定的成绩。回顾整个学期，我们发现孩子们在以下几个方面取得了可喜的进步：]
1.午餐取得了很大进步。在老师的指导下，孩子们基本上可以将食物放在桌上，地面上，就餐环境得到了很大的改善。
2.在这个学期中，一些好斗的孩子是我们老师和阿姨关心的主要对象。通过紧密合作和与父母的联系，我们使这些孩子有了不同程度的进步。阮国浩取得了最大的进步。现在打人和推人的习惯已经基本改变，在课堂上的进步甚至更大而且非常积极。邹顺天在这方面也取得了很大进展。
3.一些动手能力较差的胆小的孩子，例如沉杰，谢良佳，张泽成等，在老师和父母的共同关心和鼓励下取得了长足的进步，建立自信心其他孩子之间的差距越来越小。
4.关于游戏，随着主题游戏的发展，随着主题的发展，游戏的内容和提供的材料不断更新，许多游戏源于儿童的日常活动，因此他们的参与更加积极。通过专题游戏，儿童各个方面的能力得到了极大的提高。
但是我们也发现班上仍然有很多不足之处，我们需要在继续学习之前发现问题，并找到一个更好的前进目标：
1.还有一些不专心的孩子，有些孩子愿意说话，但他们不喜欢动脑筋照照葫芦；一些孩子喜欢干预，回答问题的声音还不够响亮。黄勃，柯涵，朱明德和张自航等几个孩子并不专心听课，做作业时需要老师反复教。尽管像陈彬彬和刘俊章这样的小孩子有很好的理解力，但他们却不能坐在教室上课，这经常影响课堂纪律。
2.一些孩子在教室或户外活动中，自我保护能力差，太顽皮，存在很大的隐患。
3.许多孩子的阅读习惯较差，不爱读书。书角落里的书被严重损坏。因此，下学期应加强阅读习惯的培养。
我们还将在未来的工作中发挥优势，关注不足之处，并不断反思进步，我相信，通过我们的共同努力，孩子们将上大班。
幼儿园中班2的工作总结
在本学期开始时，正是“ SARS”最受欢迎的时候，许多父母感到恐慌，甚至有些父母不愿把孩子送到幼儿园。 “ SARS”是非典型的肺炎，是肺炎的一种变体。只要您从事卫生和预防工作，并加强锻炼，就不会感到可怕。所以这个学期，我们把医疗保健放在首位。家长和幼儿在做好课堂环境卫生，清洁和消毒的工作时，可以通过一系列的幼儿保健教育活动来释放紧张和恐慌，并了解预防SARS和其他流行病的方法和措施。它增强了父母和孩子的医疗保健常识，并增强了每个人加强锻炼的意识。儿童的系统得到了加强。
我们阅读报纸，在Internet上下载资料，并讲故事以使年幼的孩子了解“ SARS”是一种非典型肺炎和肺炎的一种变体。为了帮助幼儿理解如何预防SARS，我们需要谈论卫生，洗手，按时工作以及不要去拥挤的地方。我们已经学会了最初的自我保护方法并增强了我们的意识。
在日常生活中，我们注意卫生工作。在户外活动后，进餐前和上厕所后，定期检查儿童的洗手情况。提醒孩子在进餐时随时清洁桌子，身体，地面和碗。每天检查孩子的洗发水，衣服，指甲和刷牙卫生。定期对儿童卧铺，玩具和器具进行暴露，清洁和消毒；每天用过氧乙酸对儿童厕所进行消毒，并定期用紫外线和酸醋对教室进行消毒。
我们的班级保证孩子每天应该花费不少于2个小时的户外活动，并让父母知道在这个特殊时期加强自己的系统的重要性，并鼓励父母在家中利用时间带小孩子参加户外运动，不要带小孩子在拥挤的地方玩耍。
幼儿园中班3的工作总结
时光飞逝，两个月瞬间过去，我们中班的两名老师和一名生活老师团结友善，父母支持并工作艰苦奋斗，分工无分工，注重教育与教育的结合，共同开展课堂上的各项工作。
二月和二月的主要工作：由于林老师和我是第一堂课，因此许多事情必须逐步进行。我们的两位老师事先沟通并做好工作。有耐心地执行各项任务的各种计划。首先是班上的情况：大多数孩子是大学生，只有少数是新生。新生不了解公园里的生活。上幼儿园的情绪有不同的变化和不稳定。首先，我要求大学生和新生们结交朋友，赞美更多，鼓励更多的孩子，并通过奖励红花，红苹果等方式将家人的依恋感传递给老师。一个月后，我发现哭泣的次数减少了孩子们，进入公园的情绪变得清晰起来显着改善，出勤率也很高。
2.我的班级于20xx年2月25日上午9点准时召开家长会。该班级的家长中有97％参加了这次家长聚会活动。仅3名父母出于特殊原因没有来。首先，介绍幼儿园的基本情况：我们的公园是市级幼儿园，分为小班，中班，大班和大班。公园目前有8个教学班。幼儿园拥有强大的教师，高水平的教师和幼儿园场所。环境优美，设备齐全且先进。幼儿园的双语教学和儿童成长档案是我们公园的特色。他们受到父母的好评，是理想的幼儿园。其次，我将首先向家长介绍公园里孩子的日常生活和教学过程，并与家长签署安全责任书，建立家长学校交流平台，并建立家长的基本信息。孩子们在课堂上的成长档案。同时，我也一一回答了父母的担忧，有些父母担心孩子们在花园里吃饭不好，睡不好，还有一些单亲家庭担心孩子被带走等等。 。，我和父母一起工作以使父母放心。
其次，教师之间的分工与合作。林老师负责教学内容：蒙台梭利数学，运动游戏，社会，科学，生活与健康，纪律法规。朱老师负责教学内容：注意班级儿童的语言，英语，语言，音乐，安全教育。生活老师罗先生负责本班的消毒工作和儿童的日常生活。其次，在教学中，要认真准备课程，上课，下课后要做好反思。根据孩子年龄的特点，动，静态语言的结合，更多地发展孩子的智力，在日常生活中，我们必须创造游戏内容，组织孩子阅读孩子的歌曲，认单词，并充分利用花园的有利条件。手指游戏可增强儿童手腕的柔韧性。在艺术方面，利用时间来散步和玩游戏会激发幼儿唱歌并演唱优美的歌曲。用英语，用钢笔阅读更多，上课前做更多节奏，阅读更多，问更多。在日常工作中，幼儿正在日趋完善。
3月的主要工作
1.孩子的情绪稳定，有规律的标准化，适应能力强，出勤率高，孩子上课时比较认真，他们可以阅读很多孩子的歌曲，玩手指游戏，每门课程都按计划进行。
第二，全班还启动了“ 3月8日妇女节”，如何让孩子们度过一个有意义的假期？我们开展了一系列的教育和教学活动。我们学会了唱一首温暖的歌“世界上只有母亲是好人”，并通过交谈和绘画来绘画，孩子们感受到了更多拥有母亲的快乐。当然会送给母亲节礼物。蹒跚学步的孩子用他们灵巧的小手在祝福的词上画出一棵美丽的爱树。通过一系列活动，孩子们了解了母亲如何照顾自己以及如何向母亲表达爱意。并且在上色的过程中，请校长给孩子拍照，并把它放在成长档案中，这样班上的成长档案就更漂亮了。
3.在月中旬对幼儿进行牙齿护理，进行体格检查，各种收费工作，并要求父母提交疫苗接种证明，一张一张并一张做记录，同时还发送一份学校通讯，以告知父母公园内育儿情况。
4月和3月是手足口病和流感高发时期。学校通讯向父母发送了一些有关手足口病和流感预防措施的温馨提示，并尽力与父母沟通以减轻他们的恐慌。
第五，公园还于3月14日至4月1日进行了教学观察活动，而22日是我参加的音乐课“蓝天上的小飞机”的教学观察活动。活动结束后，我们将共同讨论该活动，如何使幼儿更好地掌握音乐游戏中的动作，如何引导幼儿熟练地唱歌，并指导幼儿进行创作和操作。为了感受音乐游戏带来的快乐气氛，在以后的活动中，我将使用更有效和更具吸引力的动作来指导幼儿。 4月1日是Lin女士的蒙台梭利数学课程“ 20分以内”。从3月14日到4月1日，我还听了很多老师的课程，这使我感到我有很多东西可以学习。在未来的教学过程中，我们必须更加重视重要和客观，清晰的水平，精炼的语言，并关心所有儿童，以使他们对学习更有兴趣。
该工作已于4月开始，天气也在变化。我一直很注意孩子们的日常生活，以防孩子们过分交叉，经常早上触摸孩子的额头，起床摸孩子的额头，上学前摸孩子的额头，看是否孩子发烧，要及时与父母联系。
在接下来的工作中，我将更加努力，认真完成，认真对待所有课程，关注教学质量，安排“ 6月1日国际儿童节”计划并做好准备，记录孩子的成长，记录孩子的观察情况，记录孩子的生活和在花园里学习。并以安全为主要重点，加强儿童保育工作，加强预防。
简而言之，将来，我将继续寻找自己的不足之处，不断充电，提高自己的素质，努力提高自己，做好自己的工作！高度，尽责，负责和负责任的我班上的孩子在过去的两个月里快乐地成长。在此，我也衷心感谢所有领导和林老师，罗老师的关心和帮助，以及我的父母在我的工作中的支持与合作！
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