幼儿园小班9月份工作总结范文
2020-04-15 12:15:02 66
9月份幼儿园小班学生的工作摘要论文1
眨眼间，小班孩子们在公园里呆了一个月。 。在这个月里，看到孩子们的日趋进步和成长，作为一个日夜与他们相处的老师，我感到很放心。
刚上学时，小孩会对新的陌生环境感到胆怯，到公园的心情不稳定，哭泣的现象更加严重。为了让幼儿尽快适应新的环境和幼儿园的集体生活，在集体生活中建立安全感，与老师亲密，然后喜欢“上幼儿园” ，每天早晨，我们可以像积木一样哄着孩子温暖地哄；组织孩子们最喜欢的游戏活动：讲故事，看动画片一段时间，驾驶火车...分散他们对乡愁和亲人的注意力；中午拍拍和拥抱孩子孩子们觉得老师像母亲一样爱他们。逐渐地，许多孩子喜欢上幼儿园，他们也喜欢老师，并且喜欢我们大班的小班x。
9月，我们启动了主题“幼儿园真的很好”。这个月，围绕“幼儿园真的很好”的主题，让孩子们知道他们在幼儿园里，他们必须做自己的事情，有我自己的动物标记，班上孩子们的名字，一定要熟悉教师和班上的其他孩子，以及在幼儿园的亲密感和安全感，逐渐开始适应幼儿园的集体生活。
在9月，就育儿而言，为了养成幼儿的良好卫生习惯，我们从入院第一天开始教幼儿，并在饭前饭后饭后洗手。并规范了洗手，老师示范，护士监督的方法。就日常饮食而言，要求儿童能够独立进餐。对于不想自己吃饭的孩子，我们也与父母沟通，希望父母可以养成自己的饮食习惯。在午睡方面，一些年幼的孩子面对新的环境，不想小睡。我们从心理上减轻了幼儿的负担，让他们躺在床上休息并保持安静。
很快过去了。在这段时间里，孩子们逐渐熟悉了老师，老师也慢慢地了解了每个孩子。我们使用xxx，xxx，婴儿成长记录和父母进行密切沟通，以便父母及时了解孩子在花园里的身影。每天早晨，父母都可以安全地将自己的孩子交给我们，安心工作。我希望在父母和老师的共同努力下，我相信这些可爱的天使能够健康快乐地成长。
9月份幼儿园小型班级的工作总结
时间短暂。在忙碌而充实的工作中，我们和可爱的孩子们一起度过了九月和十月。以下是9月份班级主要任务的摘要：
首先，入学时要招收幼儿
因为大多数孩子都是新生，他们也是第一个出门在外对我们作为老师的依恋也可以理解。因此，我们的三位老师使用鼓励和称赞的方法来稳定他们哭泣的孩子的情绪。例如，赞美那些在幼儿园不哭的孩子，让其他孩子模仿，我们会感动那些进步的孩子。拥抱，微笑并等待亲密的爱抚工作。将孩子对家庭的爱的情感尽可能地传递给我们的老师。
现在，一个月后，哭泣的孩子减少了，愿意上幼儿园的孩子越来越多，进入公园的心情有了明显改善。目前，只有一些幼儿尚未完全适应，但这只是他们进入教室的那一刻。尽管孩子们仍处于过渡适应期，但我们仍然有意识地逐步建立了班级的初步生活习惯，教学习惯，游戏习惯等，从一开始就侧重于培养孩子的良好行为习惯和常规意识。
第二，教学方面
我们的课程可以在学期的第二周正常进行。专注于教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求，班主任顺利完成了本月班的教学任务，在孩子的教育和教学中发挥了作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要目的是稳定孩子们的情绪，使孩子们感受到上幼儿园的乐趣。
此外，我们还根据“教师节”，“中秋节”，“国庆日”这三个节日为儿童提供教育，例如：让孩子知道9月10日是“教师节”。日”是教师的节日，以培养孩子对老师的爱。 8月15日是农历中秋节，让孩子们知道“中秋节”是中国的传统节日，10月1日是“国庆节”。这一天是母亲的生日。 ，整个花园上下举起庆祝。我们的老师和孩子们还一起努力制作一个红旗，并将其献给我亲爱的母亲。
第三，卫生保健
我们班上的孩子还很小，做好良好的保育工作确实很重要，而且保育老师也很努力。我们的老师每天都会做全面的清洁和消毒工作，班上的卫生也很干净。如：孩子每天上学前，放学后，擦拭桌面，地面，用消毒剂消毒毛巾等，根据天气变化及时添加被褥，可以为孩子提供温暖的生活环境。
着重培养幼儿的各种生活习惯，例如：学习男女分开上厕所的习惯，养成良好的卫生习惯，例如饭前饭后洗手，擦嘴等。饭后，并敦促孩子多喝水。需要帮助排尿和照料的幼儿，及时为出汗过多的人换衣服，并特别照顾生病的孩子。现在是手足口病频繁的时期。为了防止我们做很多工作，我们每天坚持“双早检查”。利用双早检查的优势，我们发现我这一班的xxx婴儿在9月xx日早晨患有手足口病。我们尽快通知了公园负责人及其父母。迄今为止，我们一直坚持每天对器具进行消毒，并定期对教室和宿舍中的空气和玩具进行消毒，以防止传染病的传播。我班还组织幼儿学习这个月的新练习。我们尽力消除对孩子情绪和注意力的各种干扰，调动孩子的参与热情，反复练习早操，并培养孩子最初的集体精神。
第四，安全方面
所有活动都是在安全的前提下进行的，因此我们始终将儿童的安全放在首位。随时记住“我心中的安全”一词。特别是儿童的自我保健能力和自我保护意识相对较弱。随时都有潜在的安全隐患，因此教师应在开展各种活动以提高警惕之前，先向孩子们讲解安全知识。加强对儿童上下车时间的管理，防止发生流浪事件。那些不知道的人不应该被随意挑选。在接送孩子之前，必须得到孩子父母的确认，并且不得接送未成年人。做好课堂上的工作，计算出门前后的人数，并确认孩子是正确的。因此，9月我们班没有发生安全事故。
五，家长工作
根据新生班级的特点，我们注重及时，积极的家长工作。主页栏会及时替换为新内容，以使父母了解周的孩子的学习状况和我们的工作重点。为未到公园的儿童提供电话通讯，以了解他们在家中的情况。我班本月举行了一次家长会议。在会议上，我们向父母传达了科学的育儿方法和技巧，使父母可以了解学期的教育计划，注意力和合作事宜。活动结束后家长的积极合作也更好地反馈了会议的必要性和有效性。我还利用上下公园的时间向父母反映了孩子在幼儿园的情况，并得到了父母的理解和支持。希望通过家庭合作促进儿童个性的健康发展。
第六，存在不足之处
1.需要加强幼儿的日常活动。
2.幼儿保持较差的环境卫生。
3.一些午睡的孩子很穷。
上述缺陷将在未来的工作中得到改善。
9月份的工作很忙碌而乏味，但又充实而快乐。期待十月，我们充满信心。根据班级的现状，我们将在10月份进一步稳定孩子们的情绪，并建立和改善各种套路，例如按名称喝茶和毛巾。我们将整合日常日常活动的各个部分，例如户外上午活动，体育活动，游戏活动的组织等；还将加强对孩子生活自我保健能力的训练，并加强班级午餐，小餐等的管理。
9月份幼儿园小班级工作总结
]紧张的九月忙着挥手向我们道别。回首这个月，孩子们每天都从公园来离异焦虑期逐渐适应了幼儿园的生活，这是值得我们快乐的。
首先，幼儿的基本情况
同时，我们在月初制定例程，不断提醒运动计划，并指导幼儿孩子要按系统培养。例如，例行活动：在公园打招呼，洗手，喝水。孩子们取得了长足的进步，孩子们可以在老师的指导下向老师和父母问好；提醒他们用水洗手并洗三遍。运动主要由沙袋进行，例如：高架沙袋，无目的，故意扔沙袋等。几个小孩已经可以扔沙袋了。
第二，生活自我保健
基本上，所有儿童都可以拿勺子吃饭，喝水和睡觉，但也有一些儿童拿勺子并且方法是错误的。敦促。
第三，家长会
在月底也举行了家长会，这将是一个学期，让孩子养成习惯目标，家长与工作，孩子们在花园里。同时，还向家长们展示了亲子班，并进一步展示了幼儿园的教学活动，以促进家庭交流，拉近父母与老师之间的距离。
尽管孩子们取得了长足的进步，但他们将在下个月继续加强日常工作和自我保健，并积极与父母沟通。
9月4日幼儿园小班的工作总结
本月，我们开展了“开新心幼儿园”和“我自己”两个主题活动。在“幼儿园”主题活动中，孩子们了解了幼儿园的日常活动的内容，并对幼儿园的活动越来越感兴趣。他们结识了许多新朋友，与孩子们一起玩游戏并学习了技能，他们上幼儿园时不再哭泣。 ，可以快乐地上幼儿园。
我们一起开了一辆小火车，开车去旅行，遇到了幼儿园的一角，并爱上了幼儿园。小班的孩子们对“我自己”有朦胧，肤浅和具体的印象。因此，在“我自己”主题活动中，我让孩子们通过看小镜子了解他们的面部特征。孩子们看着嘴，鼻子，眼睛，眉毛，耳朵的样子，看着镜子里的自己，看上去很高兴。
通过教学活动，孩子们还学会了五种感官的功能，知道鼻子可以闻到香气，气味，酸味，而嘴巴可以闻到甜，酸，苦，辣的味道，有些孩子第一次尝到了苦瓜，都吐出了小舌头。一碰到他们的舌头上的辣椒，一些孩子就会大叫辣。这可能是儿童的第一次体验。 ！
这是儿童进入幼儿园的第一个月。许多孩子大声哭泣，因为他们离开了父母，拒绝上幼儿园。但这很快就被老师的app靖，趣味游戏和各种玩具所吸引。注意力的转移使孩子们更快地适应了幼儿园的生活，除了由于只有很少的孩子，大多数孩子从第二个星期起就可以快乐地上幼儿园了，他们可以和父母见再见。
我们非常有能力，花了一周的时间来了解我们的小椅子，小杯子和小床。再过一周，孩子们就能准确地找到自己的桌子，并在课堂上找到自己的位置。在上课之初，孩子们不会坐着，左右摇晃或只是环顾四周，但是一个月后，孩子们学会了应该将双脚并拢放在膝盖上，小眼睛看到老师，小口闭着，大多数孩子都能满足老师的要求。
在上课之初，孩子们经常打扰他们，他们没有举手回答问题，也没有意识一个个地问一个问题。随着时间的流逝，孩子们逐渐学会了举手回答老师的问题，但是仍然有一些孩子无法控制自己，他们会大声说话而没有举手，许多孩子没有得到答案，但是我认为这也是孩子们的真实情况。毕竟，孩子们以前没去过幼儿园，相信随着时间的流逝，这种情况会越来越好。
这个月，我们也得到了父母的大力支持，并完成了以下工作：
1.父母签署了各种费用表；
2.自行选择教材的订阅；
3.请家长根据老师的要求在自然角落收集动植物，干果和种子；
4.请父母在秋天收集各种叶子并将其制成标本；
5.举行一次班级家长会议；
6.父母参加新父母学校的首次学习。
在月底，还有一场“欢迎来到国庆日”歌唱比赛。我们班级XXX儿童的一首歌“采摘蘑菇的小女孩”获得了二等奖！
9月作文5
的幼儿园小班作业总结自学校成立以来已经整整一个月了，孩子们基本上适应了幼儿园的集体生活。一些更哭泣的孩子，如xx，xx，xx也被整合到我们的小组中。回首我第一次去公园的那一天，真的就像两个人。
日常生活和学习活动有条不紊地进行，但是我们班的午睡情况并不十分乐观，有几个孩子上学之前没有午睡的习惯，因此是时候午睡了，似乎压力很大，我无法入睡。尤其是我们班上的xx在所有其他方面都很出色，也就是说，有一个坏习惯，您需要在午睡时由成人陪伴，并慢慢养成一个习惯。我们与父母多次沟通，希望与孩子们一起教育和锻炼孩子的独立能力！经过近一个月的共同努力，情况略有改善。
当前的孩子基本上只是独生子，家庭正在照顾星星，逐渐的孩子养成了一些不良习惯：小气，自私，甚至有些孩子是好斗的行为。。特别是对于刚进入公园的孩子，这方面仍然很出色！他们经常在比赛中采取激进的行动，因为他们的需求得不到满足。这也反映了儿童缺乏从一侧交流的技巧。他们不能使用合理的行为来解决问题。由于本能的反应，他们采取攻击来解决问题。幸运的是，父母也意识到了这一问题，并表示将积极配合教育。
的确，只要家庭的目标是相同的，并且一起工作，这个孩子的不良行为就将被制止，他将在一个友好和谐的集体中长大健康快乐！
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