厉害了我的学校

2020-12-05 20:05:15 23

在明亮整洁的排练大厅里，舞蹈老师清晰的声音传来：“一，二，三，四，五，六，七，八...”。学生们随着节拍跳起舞，时而伸伸身体，时而悠闲自在地旋转，时而轻轻地抚摸自己的脚趾，带着淡淡的兴奋和期待。猜猜我们在做什么？是的，我们正在为节日做准备。

回顾过去三个月，广播演习的形成，第一次升旗仪式和中期表彰仪式都是纪律严明，激动人心的。十二月艺术节无疑是本月乃至整个学期的艺术盛宴。俏皮的手工作品，蓬勃的书法作品和精彩的表演都反映出学生对音乐节的全部期望。

每天的活动时间是学生的排练时间。钟声一响，学生们便迅速收拾行装，来到六楼。有彩排，舞蹈排练，管乐器排练和歌唱排练。每个人的脸上都洋溢着欢乐。老师勤奋地指示：“保持节奏”，“注意表情！”，“举手一点”……老师的“火眼金眼睛”总能看到完美的缺点。学生点点头，马上纠正。每当我们看到老师在筋疲力尽的情况下来回奔波时，我们真的感到难过！一阵悲伤激起我的心，老师们辛苦了！在这种排练中，程序的质量越来越高。学生和老师追求更加完美的结果，表明双语者追求卓越的品质，并希望向观众展示最好的作品。

随着音乐节的日益临近，我们担心时间会排练，以免让时间流逝，但我们并没有在老师的带领下匆匆忙忙。尽管该程序已经准备就绪，但我们仍将努力变得更加精彩。

随着时间的流逝，我们的期望越来越高。我们期待着穿着最美丽的表演服装，期待我们梦想中的舞台，期待着汗水挥舞激情，期待着舞蹈中的青春。

无论成功或失败，我都对自己的工作充满了信心，对自己的工作充满了勇气，在努力中锻炼了自己，在努力中拥抱了幸福。

无论成功还是失败，在我登上舞台的那一刻，我都想赞美一下：“太棒了，我的双语者。”当我看到老师们一直在努力指导时，我要称赞一下：“太棒了，我的双语者。”当我来到努力学习的学生时，我想称赞一下：“太棒了，我的双语者！”

无论成功或失败，我只想赞美一下：“太棒了，我的双语者！”