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残疾人体验课

2020-12-01 18:32:53 40

最近,一名残疾人被转移到我们学校,她失去了手。学校的同学在课间欺负新同学。老师得知后很生气。为了让我们体验到残疾人的生活困难,老师给了我们关于残疾人的体验课。

残障经验班

残疾人体验课开始了。老师系住我们的手说:“请从书包里拿出文具盒。”我们想到用嘴咬文具盒。当我先用嘴打开书包时,我只听到“啪”的声音。原来是我们的学生傅若玉。他实际上脱下鞋子,准备用脚抓住书包,然后用嘴咬住文具盒。再次看着我的同班同学沉善涛,他把头放进书包,但书包里漆黑了,所以无论如何寻找,他都找不到文具盒。

这时,老师给我们发送了另一项任务:“请从笔盒中取出笔并打开笔盖。”我先在笔盒中咬住笔,然后用双腿拿起笔并用牙齿咬住。笔盖打开笔。我看着旁边的傅若玉。他最初想将文具盒放在桌子上,最后用脚按文具盒,用嘴咬住笔,但他太矮了,无法拿到。于是他把铅笔盒扔在了地上,用脚压了一下,然后用嘴咬掉了笔。他看着后面的张成,直接将文具盒从地上的桌子上扔了下来。文具盒打开。神奇地,他的笔也打开了盖子。

老师看到我们都做完了,说:“请从书包里拿出书,打开到第5页。”当我从书包里掏出书时,一个同学叫“啊-”。原来,他本人用力太大,咬了一下书的一角。还有另一种声音,像是微笑,而不是哭泣。原来是于文泽。老师问:“怎么了?”他说:“拿笔记本时,我咬舌头。”

老师说:“最困难的一步是这一步。我不能用钢笔在纸上写下“我是最好的!”。我只是想用脚握住钢笔,但是我不能我用脚握住笔,我g着牙写字,但是当我写作时,我的唾液从笔上流下来,几乎落在笔记本上,大约十分钟后,我终于写下了这五个字。我发现笔记本上的唾液多于墨水,我的牙齿酸了。

通过这种经验,我知道残疾人的生活并不容易。我们不能取笑他们。在我们的生活中,我们必须更多地帮助残疾人,使残疾人能够感受到生活的温暖。

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