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小学作文导游词介绍

2020-05-10 17:27:02 150

简介

“水是明亮的,山是空的,雨是奇怪的。” “岳不看山而归,黄山不看岳而归。”读完这行流行的诗词和谚语之后,为什么人们没有感受到祖国山​​河的美景呢?你怎么能感到骄傲?

我们的祖国历史悠久,历史悠久,山川秀丽,尤其是许多“世界遗产”:雄伟的长城,风景秀丽的颐和园,宏伟的秦始皇兵马俑军队,无数。现在,请握笔,并写下您最熟悉的“世界遗产”作为指导词,以便更多的人可以理解和欣赏我们的“世界遗产”。

小学作文导游词介绍

方法指导

方法一:结合一般介绍和具体描述的方法

导游语言是一种具有丰富表现力和生动形象的口头语言。必须突出显示创建指导词的关键。在关键部分,您可以使用常规介绍和特定方法的组合。 “长城”一课首先介绍长城,着重介绍长城的“长城”,即从远处看长城。然后专门介绍长城,突出长城的“高大结实”,那就是看到长城近在咫尺。这样,人们可以从不同的角度感受长城的威严。用这种方式书写时,应注意:

1.每个风景区都有代表性的景观,每个景观都从不同的角度反映其特色内容。导游的话必须突出重点,同时要全面照顾情况。

2.语言应该标准化,文本应该准确,结构应该严格,内容级别应该合乎逻辑。 “通过概述方法介绍世界遗产”,帮助游客了解和理解:使用特定的描述方法,使游客从微观的角度理解“世界遗产”,引起游客的兴趣,在重点地方适当引用经文,使用诗歌,短语或适当地穿插传说,民间故事将使导游词的文学品位更高。

方法2:移动场景并更改场景,根据巡视顺序掌握场景写法的特征

导游词是用于指导游客的导游词的解释性词。它们的功能有两个作用:一是引导游客参观。二是推广旅游景点。导游的关键部分是风景名胜区简介。在介绍景点时,可以使用分步方法来更改风景并按照游览顺序对其进行描述。 “颐和园”的文字就是这样写的。一是写着长廊的风景,二是写着万寿山的风景和昆明湖的风景。文字的开头总结了颐和园的美丽,结尾则呼应了开头。作者对颐和园赞不绝口。

1.注意指导词的格式。

2.完全了解您要介绍的“世界遗产”,并确定介绍的重点。

3。按游览顺序将游客介绍到风景中,选择最独特或最有价值的内容进行介绍,而不必覆盖所有内容。

小学作文导游词介绍 1

方法三:描述,描述和想象力的结合写作

优秀的导游词内容丰富而引人注目。为了实现这一目标,写作时应结合解释,描述和想象力。本课中的“秦兵马俑”不仅包含描述和描述,还包含作者丰富的联想和想象力,这不仅使我们尽可能地身临其境,而且还使我们能够深刻体会到用文字表达的强烈民族自豪感。

1.导游将介绍的是“世界遗产”。介绍给游客的主要内容。

2.在进行说明时,结合描述,描述和想象力的方法不仅可以唤起游客的兴趣,还可以使游客更好地了解您想要介绍的“世界” 。

论文指南

颐和园导游词

大家好,我是一个国际导游团的导游,我叫王新哲,叫我小王,让我带您参观世界上最大的皇室花园:颐和园。

现在进入大门,这是一条长达700多米的长廊,分为273个房间,每个房间在水平门槛上都涂上彩色画,这里有人物,花朵和风景,下面我给你20分钟拍照;拍照,娱乐和休息;如果你厌倦了游戏,可以坐在椅子上,昆明湖在左边。

每个人都聚集在这里!我们将参观下一个景点万寿山

现在在万寿山脚下,大家抬头看看一个八角形的宝塔的高楼大厦耸立在山腰上。它不漂亮吗?那就是佛香阁。来!我们开始爬山,每个人都要注意安全。不要爬得太快,那样会摔跤。不要突然停下来,否则会阻塞交通。

现在位于山顶。每个人都低头看着茂密的森林。当风吹起时,它荡漾着,就像绿色的海洋。

现在我们去昆明湖,大家跟进,不要离开。

我们现在在昆明湖,每个人都可以在昆明湖中间的小岛上玩耍。但是您只能穿过一个十七洞的桥。这座17孔桥之所以得名,是因为它有17个桥孔。我不相信你可以数数。

现在我们在十七洞桥上,我给您30分钟时间拍照,休息和娱乐。有人看见桥上的小狮子了吗?这些狮子与长廊上的图片相同。两者是一样的。如果您不相信它,可以触摸它并看一下。感兴趣的游客可以算出桥上有多少只小狮子。

每个人都聚集,每只狮子看起来都不同吗?我现在宣布答案。桥上有527头狮子。

玩完游戏后您不高兴吗?美好的一天结束了。祝大家旅途顺利,并希望您能记住我的“小国王”和我们的皇家花园颐和园。

祝大家旅途安全。再见!

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杭州西湖旅游向导语

大家好!今天,我将带领您在美丽的西湖上进行美丽的航行,您可以称呼我为向导。

请注意安全,请勿在游轮的栏杆上行驶或倾斜。

首先,让我告诉您有关西湖的传说。传说玉龙和金凤凰发现了一颗明亮的珍珠。皇太后想占有她,但遇龙和金凤拒绝了,所以在战斗中,皇太后的手被释放了,珍珠掉入了世界,成为了波光粼粼的西湖。它也有一个优雅的名字,叫做“西湖”。这个绰号是北宋诗人颂诗赞美西湖的诗,每个人都应该知道。正确!这首诗是“水清澈,山空,雨下得很奇怪。我想将西湖与西子进行比较,使之又轻又浓。”

西湖的表面积为4.37平方公里,湖岸周长为15公里,平均深度约为1.5米,最深点约为2.8米现在,随着游轮的缓慢前进,您可以看到湖上盛开着许多美丽的荷花。夏天是欣赏莲花的好时机,请欣赏它们是否与两首诗“淡水浮出水面,自然雕刻”相符。让我们快速拿起相机,为它们的美丽姿势拍照!

好吧,这艘船现在正在慢慢靠近西湖最大的岛屿。这个岛的最大特色是岛上的湖泊和湖上的岛屿。著名的三潭银月位于南端。过了一会儿,我们会去那里。我们快点和小岛合影吧。

现在,我们到达了三个月亮以密封月亮。您看到的三个石塔非常有趣。它们的中心是空的,在球体上排列有五个等距的圆形孔。当皓月空无一人时,塔中点着蜡烛,水中反射出30多个月亮。它美丽而神奇吗?如果您有兴趣,您还可以在夜间巡游。

我们的船即将停靠。感谢您与我共度美好时光,希望我的解释会带给您美丽的享受。请做好准备,带上自己的物品,不要拥挤,一一下船。下船后,您还可以参观西湖周围的景点。最后,祝大家旅途愉快安全!

小学作文导游词介绍 3

有关更多单元样本的工作,请单击以下链接

八年级中文第八部分的第8版:可以想象

第二版中文版第三版的第七单元:国宝熊猫

第四版中文第六版第六单元:练习:我学会了

第五单元中文版第四版的单元:练习

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