围绕中心意思写一个字作文妙
2020-11-09 11:18:54 103
“苗”,当我看到这个词时,我的心跳了起来,我想起了问题和背后的故事...
我记得那天晚上,上课快到一半了,同学们有点抓挠。一名激进主义者仍然大喊:“下课后买零食!”当老师看到动量不对时,他立即扔掉了粉笔。指向纸上的一个问题:“无论谁提出这个问题,我们都会结束课堂!”教室沸腾了,磨皮开始了。每个人都渴望尝试。庆元:“什么样的问题?所有的问题都是螳螂挡在我面前的车,这些都被我解决了。”三角ABC感到满意...”老师开始背诵问题,学生开始用十二点能量画画。传递它并不容易。读完问题后,只有整齐而一致的声音在教室里写作。
我也疯狂地做着,希望尽快解决这个问题。然而,一分钟过去了,两分钟过去了……我的心情碰巧处于两个极端-要么是空虚的,我的脑子里没有任何想法;要么是空虚。还是混乱又混乱。 “ Hu?”一闪而过的想法浮现在我的脑海?这种方法是万能的,但因问题而异,因为它太复杂了! “但是到现在为止……”我皱着眉头,咬紧牙关,做出了无情的决定!我抬头看着同学-满脸皱纹的面孔不再见过以前的自信-这个问题太难了!我抓起草稿,开始弄清楚。
“十分钟,一刻钟……”老师不知道他是在激励我们还是在嘲笑我们。草案中要简化的公式变得越来越复杂,我花了很多精力进行计算,但一无所获。 “时间-到了,让我说说吧!”每个人都突然失去了笔,非常感兴趣但无助地听了老师的话。 “在这里……那里……”老师大声说道。我们都听了这个难题,直到我们在一分钟内解决问题为止。 “你说完了吗??”一个同学从梦中醒来问。老师点点头。突然,每个人都尖叫起来,有些人感到怪异,是的,在一分钟内完成了一个困难的问题?他们发自内心地提出了一个反问:“为什么?为什么?”有些人吃了一惊,例如,我看着我在纸上取得的成就,却笑不出来,所以他们不得不说:“苗苗苗!”没问题的问题很快就被老师以一种巧妙的方式杀死了!
这个问题使我理解了数学的魅力,它具有创造力,并提出了一种“绝妙的”方法。