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我们班的“牛人”

2020-10-29 05:16:12 57

我们班上有一个“牛人”。在整个年级的1000多个人中,有70%认出了他,他的确非常有名。

我们班上的“牛人”

他有几个“牛”,第一个很幽默。

学校刚开始的时候,每个人都不认识,他的脸茫然。他主动站在讲台上,拍手掌,吸引了所有人的注意力,并向前迈进了一步。他讨论了很长时间,最后说到要点,就是让我们自我介绍,所以有人大惊小怪,请他先自我介绍。当我听到他的姓氏的最后一个单词是“ jian”时,我还猛烈地问:“ class,同学,您的Jian是Bei单词旁边的“便宜”吗?”他迅速回答:“同学,不是“便宜”,而是剑客的“剑”。”大家都笑了。曾经有一段时间,班主任处于临时状态,他负责纪律处分,并以庄严的态度站在那里。这时,一个麻烦制造者向他喊道:“嘿!江建健,别那么认真。”他很奇怪地笑了笑,说道:“我说了好几次,我的名字叫美丽,美丽,美丽的李”。然后又有一个声音传出:“那你是班花?学校花!”观众笑了起来,肚子痛了,眼泪也出来了。老师以后会说我们是“疯子班”。

他的第二个“公牛”是自律的。到了每月的考试日,每个人都笑不出来了,沉迷于教科书中,而无意了解三角形的本质和鲁迅的文章。只有他,认真地坐在那里,说:“银行,B-A-N-K,银行...”这在下课,下课后和放学期间都是如此。许多人和他开玩笑说:“这样做对您毫无用处。无论如何,测试还是不好的。”他从不注意它,并对自己严格。最终,他在班上名列第三,所有人都从他那里“学到了”。

他还有一个“公牛”的思想。

每当有人嘲笑他或取笑他时,他都会视而不见,好像他不在照片中一样。有人问他“为什么”,他只说:“没关系,生活永远存在。”

您会看到,这是我们班上的“公牛人”,这是结合了幽默和智慧的“公牛人”。

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