垃圾分类调查报告

2020-11-27 06:24:24 44

在中文教科书第二单元中进行的全面研究是为了学习课外环境保护。我们的几个同学组成了阳光小组，我将成为小组负责人探索垃圾分类。

周末，我们阳光团队的同学们去了淡溪镇梅溪村。天空是湛蓝的，空气清新而甜美，有无尽的绿色田野和大片的油菜花田。走进村庄，每个家庭的门口都有两个垃圾桶，一个是绿色的，扔掉了剩菜剩饭，另一个是灰色的，扔了其他垃圾。该村有几个垃圾分类回收站。我们来到有一个老太太的凉亭，我们跑去采访她。她指着河塘时说，它曾经很脏。垃圾随意扔到河边和路边，河里的小鱼快要死了。这时，村书记带着很多钱回到村里，买了很多垃圾桶，并教大家将垃圾分类为垃圾桶。从那时起，这个村庄变得非常整洁和美丽。

在课外探究活动中，我们学到了很多有关垃圾分类的知识，但是应该如何向学生展示呢？我们决定采用复印报纸，标语牌和提案的形式来告诉学生，垃圾分类应从小事情开始。在课堂演示中，我们决定使用情节剧和游戏让学生更直接地学习如何分类垃圾。我忘了表演中的台词，但这并没有影响整个情景喜剧。学生们非常喜欢它。

通过这次课外研究和调查，我知道了垃圾分类的全部含义。只要我们每个人都具有垃圾分类的意识，我们的环境就会变得更好。