我好想得到十分钟
2020-12-31 21:38:54 22
十分钟对那些不能延迟上课的学生来说是微不足道的,但是对于那些喜欢延迟上课的学生来说,那是“值得一千美元的时刻”!
每节课十分钟是心灵的放松,这是大脑停止思考并变得紧张的时候,但是我们从未放松过。
“叮叮铃,叮叮铃”的学生渴望尝试。一旦老师说了“下课”一词,学生就会急切地冲出教室,但数学老师很难打开。这本数学书讲的是作业本,讲的是黄冈,所以我很感兴趣!
三分钟过去了,老师还在饶有兴味地说话。过了一会儿,从第一堂课结束,到第七堂课结束,从第五堂课结束。许多人透过窗户看着我们,不时大笑。 ,仿佛向我们炫耀。
七分钟过去了,老师还在讲话,但是我们已经沉闷了,有点不耐烦。只有少数人在认真听,在外面听着欢呼,欢呼和喊叫,虽然我们的老师还在说话,但是我的心已经飞到外面了。
九分钟后,我们不希望离开课堂,我们开始不断抱怨。老师的敏感耳朵怎么听不到?她对我们说:“延误不是为了您的好,所以您的成绩提高了吗?”
我们不能指望奇迹,并且默默地拿出了下一堂课的教科书。在这个时候,这堂课显得“安静”了。
当老师看到这一点时,他不禁大喜过望:“好吧!太好了!我只是拖了一段时间,别担心!”这时,课铃响了,老师挠了挠头,“为什么时间过得这么快?” “然后无奈地走出教室。
teacher,老师,我知道您对我们有好处,并希望提高自己的成绩,但您也应该注意效率!
每节课十分钟是我们的时间,我们渴望它,我们渴望暂时的自由。