关于劳动的作文
2020-12-30 15:03:39 19
叮叮铃叮叮铃在上课。第三阶段是地理。地理老师在这里。老师首先问那些在早期自学中没有背诵的学生。然后让我们背诵第8页上的图片,然后看一下图片。 8页,内容很多。学生们忍不住说,“啊----”。最后,我们无奈地开始背诵。
过了一会儿,第二小组上班了,所以老师叫我们停下来。当时我还没有记住。 34个省中有13个怎么样?停下来。
不久,李紫阳说:“老师让我们所有人失望了。”所以我们一个接一个地走了。下山时,李紫阳大喊:“去拿簸pan和扫帚。”我们到达了卫生区。老班给我们分配了哪个小组去做哪件作品。
过了一会儿,老师叫男孩拉长草。我看到李朝阳不是和男孩拉长草,而是和女孩拉草。老班子要求体格特殊的郑家璇首先回到班上。看!所有的男孩子都拿着棍子把草钩在一起。
老半看到有些人站在那儿什么也没做,与此同时看到李炳宇认真除草,所以老坂说:“看,李炳宇一到这里就开始除草,而且从未停止过。”张乐涛站在那儿。表示不满,然后我们整理了草。后来,张乐涛看到了一些不知道自己在做什么的女孩。张乐涛上前说:“来,来,让我来。”因此,我们正在挖掘一千年历史的树的根,并且正在挖掘树的根,但是有什么用?我们中的一些人从一侧拔出根,然后从另一侧拔出。过了一会儿,双方的脚后跟都拔了出来,班长也过来了,用力拉,我们别无选择,只能离开。更不用说班长了,即使我们挖根的男孩也不能将其拔掉。李紫阳在这里,让我们去那儿安装草,最后最热闹的焦点是空旷的,树的根因失败而告终。
完成后,我们不仅要看谁被草牵着,看看我的手,看看他的手。劳动很辛苦,但也很幸福。