作文教育的最新方法，舌头和梦想做搭档

2020-05-22 21:57:05 69

家长在教学过程中经常会听到叹息声：学生现在不大，脾气也不小，他们越大，他们越听话。有点沮丧，辛苦时就躲起来；不敢在公开场合说话，性格内向；不擅长语言表达，不积极与人沟通；书写文字是在压抑文字。事实上，所有这些问题的症结在于孩子的心理问题心理问题是解决孩子以上所有问题的关键。这里的心理问题不是医生说的那种心理问题，而是心理思维问题的思维方式，舌头是口才的代名词。

口才与作文相结合，旨在为年轻人提供健康的心理教育，增强他们的自信心，锻炼他们的人际交往，社交沟通能力以及训练他们的语言逻辑思维能力，迅速提高青少年的语言表达能力（口才）和灵活运用知识（构图）的能力，同时培养学生的团队合作精神。我们练习一个话题。主题的主题是：作弊。作弊是校园中不受欢迎的现象之一。它有多种原因，但是任何原因都不是合理的原因。但是，作弊现象还不能“割草”。

示例1：记住在检查室作弊的经历。

有一个数学测试，我把一些数学公式复制到我的手上，因为我对它们的评价不佳。考试期间我非常紧张，我担心老师会找到我。当我克服压力并朝我的手掌看时，我发现该配方已被汗水淹没，根本看不到...

示例2：路高一尺，魔高一丈：编撰一个故事，通过学生作弊的失败解释“一个高脚，一个高脚”的真相。

示例3：需要另一种语言测试。王强还将张唯“献给”了答卷，这是他之前故意问过的老师。考试结束时，王强将答题卡交给了老师。这个技巧他多次使用。但是第二天，中文老师宣布王强作弊并得到零分。王强大声疾呼。中文老师说，你应该把答题卡的背面与其他学生比较。王强在同一张桌子上拿了答题纸，在上面的三个例子中发现了一个鲜红色的“中国”红色印章……

。我们将他们组织成一场雄辩的演讲，并根据演讲者的想法撰写了演讲。如果演讲后没有太多差异，那实际上是一篇很好的文章。我们通常是写写作。写论文时，大多数时候，他们根本不会谈论写论文。我们只是改变了一种以一种大多数人都感兴趣的外在形式来表达口才的新方法。口才和作文相结合是解决之道。