三年级智多星600字作文
2020-12-07 17:20:02 84
当我提到智多行时,我立即想到了我的同班同学王建成。他知识渊博,总是可以回答自己无法回答的问题。如果您不相信我,那就来吧!
上完中文课后,老师问了一个问题:“同学们,谁知道这段课文中肥皂泡是什么?”每个人都以为自己仿佛置身于苦海中,只有王建成才有自信的表情。 。老师对他说:“王建成,你可以告诉大家。”他平静地站起来,对老师说:“好的,很高兴告诉你。”王建成上了讲台并给出了答案。给每个人的教训是清楚而明确的。老师称赞他,学生鼓掌,教室里有热烈的掌声。
还有一次,我在做数学作业时,突然遇到地区字问题,无法解决,于是尴尬地对他说:“王建成,我不能解决这个问题,请告诉我。”出乎意料的是,他在做作业时没有说话,所以他告诉我发生了什么。他说的思路很明确,这使我立刻明白了。我对他说:“谢谢王建成,谢谢你告诉我怎么做这个问题。”王建成挥手说:“不用了,很高兴能为您提供帮助。如果您将来有任何疑问,只要我愿意,就来找我。”
我记得在美术课上老师问学生:“三种原色是哪三种?”只有王建成在课堂上举手并大声回答:“三个原色是红色,黄色和蓝色。”但是然后立即。 ,出现了一个新问题:“这三种颜色是哪三种?”他说:“这三种颜色是绿色,紫色和黑色。”您已经正确回答了两个问题,您真是太神奇了!”王建成再次向我们展示了他的“智慧之星”思想。
这是我们班上的“智多星”。他知识渊博,乐于助人。有这样的同学,我感到非常高兴和自豪。