2017中考写作指导：要留下一点空白
2020-08-29 15:14:15 32
我们发现许多中学生在写作时不确定要写什么。他们不知道该写些什么，但他们对此感到害怕。结果既冗长又麻烦。难怪看完之后很无聊。我们如何才能使文章留下令人回味的回味？注意一点空白是解决问题的方法之一。
在这方面，中外电影艺术家为我们提供了许多例子。
在日本获得日本电影节奖的中国电影《老京》有一支空白的笔。
如果按照原著的小说，电影的结尾应该是老人之后喝水的欢乐。但是电影导演认为，这样的结局太简单了，大大削弱了电影的实力。因此，他用一块石碑来纪念这端，该石碑记录了三百多年老村庄的水井历史。通过这个石碑，社论省略了老井村人民三百多年钻探历史的具体叙述，但是面对这种石碑，观众感受到了中华民族的生存努力。石头纪念碑将艺术的悲伤和美丽与浓厚的历史感结合在一起。据日本国际电影节的评委们说，他们真正的感觉是这块石头的尽头。
仍然存在一些差距。这不是留给读者的结局或结论。它是多维的，并且这种空白的含义比前面更深。法国著名写实作家莫帕桑（Maupassant）的短篇小说“项链”的结尾属于这种空白。小说围绕借用一条项链，丢失一条项链和丢失一条项链的线索展开，描述了主人公玛蒂尔德追求享乐所带来的不幸经历。作者写了一条钻石项链来补偿她的朋友，债务很高，经过15年的磨难，终于还清了债务，最后指出原来丢失的项链是假钞。将来，玛蒂尔德很幸运，假项链使他克服了爱的虚荣，因而更加勤奋和朴实，还是用一百次疯狂来报复她的生活嘲笑？这些，作者不是在谈论留下空白，而是让读者想象一下盖洛普，这一目的给人以美感。
实际上，文章的空白在结尾处结束。可以写的东西或读者可以想象的任何东西都是空白。有时候，写可能比写更具吸引力。结果就是“单词”和“多于少多”的艺术效果。
