关于六年级班级工作计划
2020-05-01 17:15:05 120
关于六年级的工作计划1
从新学期开始,为了为学生创造良好的学习和生活环境,让孩子们的身体和心理健康以健康全面的方式发展,所有的工作思想,课堂的实际情况和学生的思想都是出发点。专门制定了20xx年上半年班主任的工作计划:
1.指导思想
以学校的道德教育为指导。结合学生的实际情况,通过开展充满孩子兴趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励,自我教育和自我管理能力,积极探索方法培养个性。将此班级建设成“学习,纪律,团结,进步”的课堂作风,把学生培养成具有理想,道德,文化和纪律的新一代,成为合格的社会主义建设者和后继者。
二,学生状况分析:
六(1)个班有xx个学生,xx个女孩,xx个男孩。每个孩子都活泼可爱,具有强烈的自我激励和集体荣誉感。他们是纯洁,善良,好奇和好奇的。这个班的学生一般都具有良好的思想素质,但是还没有养成良好的卫生习惯,差距很大,而且存在两极分化。一些接受能力低的学生没有养成良好的学习习惯,自我控制能力差,常常无法控制自己,听不懂分心,许多行为习惯有待进一步发展,作业态度不正确,写作质量差,而且有拖延症。
3.工作思路
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,明智和健康的人。
2.教学生学会生存,学会与他人相处,学会给予和爱。
3.使用各种活动来增强班级的凝聚力,并使每个学生为班级感到自豪。
4.关爱每个学生,走进每个学生的心,成为学生的真正朋友,为学生解决问题,并建立信心。
5.做好每个班级的工作,照顾好课堂纪律,使班级始终充满朝气,积极向上,为第一而努力!
第四,工作重点
1,德育
(1)通过各种途径实施《小学生行为规范》;
(2)努力做好每个学生的思想工作,使他们提高认识,不断提高;
(3)关键是要掌握班级纪律,集中学习后进生;
(4)建立平等的师生关系,提高学生的自我激励,自我教育和自我管理能力;
2,智力教育
(1)有良好成绩和良好表现的学生应经常鼓励,即肯定成绩,但也要不断督促他们不断进步;
(2)培养学生之间的竞争意识到,有一种比较风格的“你追我”;
(3)鼓励学生努力学习,发展人格教育;
3,体育,美育,劳动教育和健康教育
(1)布置美化教室和张贴海报;
(2)丰富课外生活,培养兴趣,积极参加课堂活动;
(3)要求学生注意自己的学科工作;
(4)培养劳动技能,从小养成热爱劳动的习惯,在家中力所能及的做家务;
五,工作措施:
1,注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯对于学生的成长和进步是非常必要的。良好的行为习惯有利于人的一生发展。因此,有必要在课堂上发展良好的道德教育。根据学生思想的实际情况,并与学校德育工作紧密配合,本学期将从各个方面和各个角度对学生进行定期和定期的培训。着力贯彻《小学生行为守则》和《小学生日常行为守则》,使学生逐步养成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,使没有一个学生被抛在后面。 。
2.加强对后进生的管理:在课堂上进行比较和互助活动。以人为本,以小组为单位竞争,运用优秀的知识帮助不良的相互学习,并及时做出良好的评价,使每个学生都有方向和目标。对所有学生进行分类教学,并加强对后进生的指导。我们必须从关心和关心学生的角度理解和关心学生。了解学生的心理变化,并掌握他们在成长道路上的发展。
3.及时了解学校状况:开学后,应及时对学生进行思想教育,放心学习,全心全意地学习。与本学科的教师合作,做好教学工作,紧跟各学科的教学动态,做好学生的思想工作。准确把握学生的知识掌握水平,根据自己的才能进行教学,努力学习重点和难点,促进全班成绩的稳定稳步提高。
4.家庭教育的结合:经常与学生家长保持联系,以便学校教育和家庭教育可以有机结合。这个学期,我们努力拜访所有父母一次甚至多次。不要在落后学生的转型中花心思,抓住两端,促进中间,为全班下棋,真正成为一个团结进步的班级集体。
5.培养班干部:及时召开班干部会议,教他们解决工作中出现的问题的工作方法,明确职责,指出利弊,努力工作。 。同时,还要求他们注意班干部之间的合作,共同努力,绞尽脑汁,努力在学生中树立声望,创造机会,锻炼和培养自己的能力。
6.重视关怀教育:我们应该关心学生的生活,及时与父母联系,并体谅他们的感冒热情,了解他们的心理,建立平等和融洽的师生关系,并与学生成为好朋友,从而使班主任可以做得更好。
关于六年级班级的工作计划2
在与学生们接触了一个学期之后,我对同学们也有了深入的了解,这使我对思路更加清晰。工作。我希望在新学期,我们能在课堂上做得很好,并把我们的六分。在一个班级中建立一个和谐的家庭!根据我同学不够成熟,学习目的不太明确的特点,制定以下工作计划:
1.首先,进行入学教育
严格按照学校和班级规定对学生进行教育和学习,严格执行一日制,严格要求学习,健康,纪律等各个方面,适应新的学习和生活环境要尽快。
其次,其次是学生的思想工作
我认为做好学生工作的关键是要掌握学生的心理,而不是将他们视为孩子,内心世界可以说是丰富多彩,这一次不仅要学习,还要注意思想品德的培养,学科概念的形成,帮助他人培养思想素质。作为班级老师,只有倾心与学生成为朋友,并与学生成为朋友,学生才会对您开放。坦率地向您展示学生的内心世界,为班级管理提供建议和意见,并为做好班级工作提供基础。
3.重新教育学生要有自尊,自尊,自信心
没有人是完美的,没有金子就足够了,只有自尊才能自尊,如果没有自尊心,就不可能获得别人的尊重。当您看到学生的长处和亮点时,您必须称赞他们以建立他们的信心,并使他们具有成功感,而不是讽刺意味。当别人做好事或取得可喜的成绩时,他们应该嫉妒而不是嫉妒。尊重他人实际上是在尊重自己,这样,同学与同学之间的关系将变得越来越融洽,只有这样,学生之间的团结才会像每个人一样,每个人都不关心得失。真的让我成为每个人,每个人都对我有利。
第四,反复教育学生要宽容他人
要作为学生,要开明胸怀,在遇到麻烦时不要钻牛角尖,有绅士风度,一般风格。无论哪种事情,您都可以容忍。俗话说,总理可以坐船。如果有人指责您,则应仔细考虑并纠正错误。如果您不想冲动,就不想冲动,似乎体重不足,太小气,头脑太狭窄。班主任希望每个同学都是一个宽广的人。 。
第五,我们必须教育学生刻苦学习并提高他们的成绩
我们来到学校只是为了学习,现在社会需要新一代的年轻人,他们需要有文化,有纪律和创新,只有顽强拼搏,积极进取,才能在未来适应社会,它不会被淘汰,成为社会有用的人但是,有些学生不注意进步和讨厌学习。他们必须经常教育他们:他们必须付出良好的成绩并具有顽强的战斗精神。有些学生的成绩总是不理想,这直接与他们缺乏努力和毅力有关。教育他们不仅要看别人的成就,而且要知道他们成就背后的努力。
第六,最终教育学生严格遵守班级规章制度
没有规章制度,为了更好地改善班级工作并制定严格的规章制度,我采用了小组管理制度,每个班组长管理11名学生,并且组长每天向班主任报告有关情况,以便班主任可以及时管理班级。
VII。班级活动安排:
1.建立和完善班级规章制度,形成各类班级组织,明确班干部的职责,分工,值班职责,宿舍卫生当人们到达时,总结评价每周。
2.比纪律,卫生和学习更多的三项式活动,并且比一组纪律,卫生和学习的活动多一周,哪一组最好,总结一下,指出缺陷,完善,努力进取。
3.给予爱,做一些您认为对他人最有意义的事情,并体验帮助他人的快乐。
4.更先进,看看谁取得了最大的进步。通过过去几周的比较,学习,仓促,帮助和超级活动的发展,学生可以判断谁是班上最先进的人,哪些人正在进步。最快且最典型。
5.小组进行总结和评估,总结每个学期班上各小组工作的优缺点,并提出改进措施和未来工作的方向。
关于六年级学生的工作计划3
新学期立即开始。根据学校的安排,我今年将担任六年级的班主任。我既感到高兴又感到压力。我很高兴学校领导能相信我。尽管我之前曾教过六年级,但我只教过一个科目,下课后就离开了。这很容易。但是现在完全不同了。如果您的教学不好,您将为学校领导和学生家长感到羞耻。我不感到灰心,同时,本着“不放弃,不放弃”的精神,我相信我可以很好地促进这一堂课。目前的计划如下:
首先,班级情况分析:
小学六年级是学校的重新分类班级。当校长给我学生名单时,我粗略浏览了我们的班级。共有学生81名,男44名,女37名。这些孩子从最初的六个班级重新分类。不可避免地会把这六个班级的坏习惯带到这个班级。贫穷的学生太多了,五六十年代有十几个同学。针对这种现状,我认为有必要在班级管理上努力工作。
二,班级斗争的目标
1,整个班级团结一致,并遵守学校的规章制度。
2.形成了“团结,奋斗,努力,进取”的作风,今年学业成绩明显提高。
3.积极做好贫困生的改造,增强类集体的荣誉感。
4.在本期争取成为学校的“高级班级团体”。
3.采取措施
1.从头开始,认真学习教材,透彻理解教材,准备学生,准备教材,准备教学方法,并精心设计每节课,找出每个课文的重点和难点。如果您听不懂,请及时请同事避免误会。花时间听同事讲课,并更多地了解同事讲课的优势,以弥补您的不足。是的,过去一直提倡教孩子们老师必须具有丰富的知识。当然,仅教学的内容是不够的。及时给自己充电。通常,阅读更多书籍以扩展您的知识。这样,在演讲过程中,就不会有空洞的头脑,也无话可说。教室似乎没有生气。如果有机会,请更多参加学校或市政教育部门组织的小学语言教学和研究活动。或在公开课上讲话,只有这样,您才能提高自己的素质和专业水平。
2.然后抓住学生。首先,必须掌握孩子的学习习惯。在讲课文时,首先要让他们自己通过预览来学习,了解还没有什么内容,以便在课堂上积极思考。养成预览文本的好习惯。早读非常重要。早上上学时,孩子们自觉取出了教科书并仔细阅读。 “数以百计的阅读,含义是不言自明的”!
在作业方面,应提出严格的要求,文字应整齐美观。它也必须独立完成。请勿复制他人的作品。当然,功课也很重要。必须由父母签名和检查,以确保工作完成。为了防止孩子养成说谎的坏习惯。
作为高中生,教科书中的知识还不够。鼓励孩子们阅读很多书,以丰富他们的知识。您还应该注意读书的方法,不仅要看花,还要仔细阅读。当您遇到经典的单词和句子时,您必须用笔写下或写下来,也可以在书旁发表评论。这种阅读习惯不是一天的工作,需要坚持不懈。阅读和写作紧密相关。写下您在阅读时的想法不是一个好文章!这可以说是“一次有两个好处”!
3.重视教育。养成良好的学习习惯和行为习惯,并为学生的成长和进步倾注爱心。根据学生的思想实际,与学校的德育工作紧密配合。在本学期,将对学生进行正规教育,从各个方面遵守学校纪律,重点是贯彻《小学生日常行为标准》,使学生逐步养成良好的道德素质和行为习惯。
4.加强对落后学生的管理。对于所有学生,进行分层教学,分类安排,并加强对低年级学生的指导。从关怀和关爱学生的角度出发,必须及时了解学生的心理变化,掌握学生成长道路的各种条件。
5.紧跟学术状况。准确把握学生的知识掌握,根据自己的才能进行教学,加大工作难度,努力促进全班学习成绩的稳定发展和扎实提高。
6.重视班干部的培训。定期召开班级委员会,明确班干部的职责,并赋予其工作方法。针对班级中的各种问题,我们可以及时,妥善地处理,在同学中树立信誉,并作为助教。
我坚信,通过与同事的共同努力,我的课堂肯定会越来越好!
关于六年级班级的工作计划4
本学期,我担任六一班级的班主任,以便让班级在本学期有更好的发展,所以为了使学生获得更大的进步,班计划特别制定如下:
首先,指导思想
以“学校工作计划”和“道德教育工作计划”为指导,认真贯彻《小学生日常行为守则》,注重行为习惯养成和安全教育,积极参加学校组织的各项活动,营造温馨的家园,使六年级成为独一无二的班级。
第二,班级的基本情况和目标
我们班级目前有14名学生,其中8名女孩和6名男孩。大多数学生已经基本养成良好的生活和学习习惯,但他们仍然缺乏奉献和宽容的精神,尤其是参加舞蹈的班级很多,这对班级管理(例如培养优秀干部)非常不利。儿童仍然缺乏团结与合作的精神,缺乏独立的管理技能,特别是在训练班干部方面。因此,从本学期开始,培养有效的班干部,规范学生的行为和习惯,明确学习目的,形成纪律严明,积极进取,勤奋的课堂作风将是本学期的重点。
3.工作措施:
1.加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯对学生的成长和进步非常必要。良好的行为习惯有利于人的一生发展。因此,在本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生达到知识和行为的统一,从而“衣着好,坐好,行为好,说话好”。
2.开展丰富多彩的德育活动。这个学期,我们班将开展从爱国,爱学,爱学,确保安全的德育活动。我们将关注教育的生活和情境化,努力将学生的德育纳入日常学习和生活中。
3.班干部培训
加强班干部队伍建设,努力建设一支义气,负责,有影响力和榜样的干部队伍。在日常工作中,要注意为学生干部树立榜样。那些应该放手的人必须放手,以体验他们的能力并树立声望。同时,注意提高自身素质和管理水平,并定期召开班干部管理会议组织学习。
4.加强对落后学生的教育工作。
为班级中较弱的学生使用“五种指南”教育方法是:情感启蒙,心理畅通,思维指导,学习指导和行动监督。树立对学生的全部责任感,用他们的热情点燃不发达之人心灵深处的火焰,并用他们不懈的精神训练他们成为社会上有用的人才。
5.开展各种星光闪耀评价活动。
继续开展闪亮的评比活动,每天记录比赛结果,班主任应加强宣传和动员,指导培训,注重例行工作,力求主动,科学,合理。民主管理班级,抓好班级建设。同时,要在班级会议,早会等活动中做好工作,经常开展丰富多彩的活动,使班级教师的工作管理更加合理,规范和艺术。
6.安全警报经常响起。在早会,班会,学校交流等平台上,要注意加强对学生安全知识的宣传,增强学生的安全意识。为了及早发现并消除各种安全隐患,各种安全隐患会在芽中消失。实现“先预防,再治疗,结合预防”。
7.家庭和学校一起形成良好的教育联合力量。
充分发挥学校平台的作用,向家长反馈学生在学校的表现,及时与家长沟通,使家长知道孩子的上学情况,请家长帮助鼓励或帮助学生做好思想工作,与此同时,向父母学习有关学生在家中的表现,及时发现问题并服用正确的药物。
以上是本学期的班级工作计划。在工作期间,必须按照计划完成所有工作。努力使学生在各个方面都有更好的发展,并将班级管理提高到一个新的水平。
4.每月工作时间表:
9月:
1.做好所有学校的工作,了解学生的思想状况,并继续工作;确认本学期班集体建设目标;
2.做好军事训练工作,做好日常管理,组织和建立班级集体,密切注意各学科,确保学生遵守规定;
3.学生学习上课和学习;要求学生按时完成作业,确保保质保量,提高效率;
4.将清洁卫生分配给家庭,并分配责任;
5.遵守纪律规定晨诵。
6.做好安全检查,并经常与父母联系。
十月:
1.做好安全检查和思想教育;结合“十一”假期,加强对学生的安全教育。
2.继续做好学生的纪律监督,监督和例行检查;
3.开展“一对一”互助活动,营造良好的学习氛围;
4.进行晨练门徒训练。
11月:
1.进行安全检查和教育;
2.继续监督和监督学生的纪律检查;
3.进行早晨的纪律检查。
4.中期考试总结;
12月:
1.进行安全检查和教育
2.继续监督和监督学生的纪律检查。
3.为学生制定良好的复习工作计划。
4.开展主题团队活动。
5.开始晨练门徒训练。
1月:
1.进行安全检查和教育。学期末做好。
2.组织学生复习并参加期末考试。
3.开始晨诵门徒的规矩。
4.将寒假与对学生的安全教育相结合。
关于六年级班级工作计划5
这个学期,我接管了六年级(4)班级的班主任的工作。面对崭新的面孔,我也正在为我的班级老师的一个学期的工作制定详细的计划,以使班级充满生机和创新,以便更好地塑造孩子们的心并让他们为了全面发展,也为了使新学期的课堂气氛清新,我将为班主任制定以下计划:
I.期望的课堂风格:
团结,文明,诚实,进步
二,学生情况分析:
六年级共有59名学生。随着年龄的增长,心理问题越来越多,这给班级管理带来了很大的困难。但是学生聪明又多才多艺,他们是我们学校整体质量最好的班级。
三,实施性教育:
集体教育与人格教育相统一
四,采取的措施:
1,重视培养教育
培养良好的学习习惯和生活习惯对于学生的成长和进步非常必要。良好的行为习惯有利于人的一生发展。因此,有必要在课堂上发展良好的道德教育。根据学生思想的实际情况,并与学校德育工作紧密配合,本学期将从各个方面和各个角度对学生进行定期和定期的培训。充分利用班级会议和上午会议的时间,学习“一日行”,“小学生守则”和“小学生日常行为守则”,让学生知道什么行为是对的,什么是错的。日常学习过程。使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在课堂上建立一个“小主管职位”,专门负责监督和检查学生的日常行为,并在以后的某一天进行总结。通过主管职位的报告,将向表现不佳的学生授予“最佳拇指奖”。 ,及时分配,指导,加强教育。使学生逐渐养成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度为了不让学生落后。
2.重视德育工作
合理使用升旗仪式和重大节日加强学生的道德教育本学期,教师节,国庆节,中秋节,在元旦和元旦期间,我们举行了一些有意义的主题团队会议,使学生能够理解人性化的原则,并让学生学会合作并从事各种活动和劳动。
3.注意卫生工作
注意卫生非常重要。俗话说,疾病来自口腔。整理卫生不仅可以使您健康,还可以养成良好的生活习惯,并营造良好的学习环境。
(1)个人卫生:需要干净的衣服,良好的“三个勤奋”,餐桌和盒子勤奋,物品勤奋和勤奋。
(2)班级卫生:每天早晨,中午和晚上,每天安排学生清理,设置卫生监督站并进行检查和监督。奖励主动清理的学生或团体。同时,我们以花卉和植物来美化环境,并开展教育以保护环境和花卉和植物。
4.培训班干部
班级管理不足以仅由班主任来管理,但班级干部是班级管理的小助手。这个学期,我将采用班干部(包括班长和各种负责人)的轮换制度,使班级管理工作提高到一个新的水平,使每个孩子的潜力得到充分挖掘,并培养有个性的人。 ,使孩子学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,教他们解决工作中出现的问题的方法,以便他们明确职责,指出其优缺点和今后努力的方向。
5.加强班级纪律
班级,要有良好的班级风格,就必须有良好的纪律。因此,我从以下几点入手:
(1)课堂纪律
首先,师生共同制定课堂规则,并制定相应的奖惩措施。这样,学生既有趣又充满动力,可以在不知不觉中遵守纪律。当孩子们自己创造时,各种被动要求就是主动行为,这有助于学生将文本内化为行为。我们班的目的是“说的时候做”。
(2)跨学科学科
跨学科学科是学生轻松休息的时期。良好的跨学科学科将为整个校园带来活跃而轻松的氛围。但是,丰富多彩的课堂活动是解决纪律障碍的法宝。根据学生的年龄特点,我将采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,玩游戏,球拍”等活动,使学生不仅身体健康,受教育程度高,师生关系扩大交流。空间。同时,提醒学生随时注意危险的活动和场所,以保持娱乐。
6.加强对落后学生的管理
从关心和照顾学生的角度,对所有学生进行分类教学,加强对落后学生的指导,学会关心学生。了解学生的心理变化,并掌握他们在成长道路上的发展。
7.适时了解学术状况
准确掌握学生的知识,根据他们的才智来教导学生,并在重点和难点上努力,以促进稳固整个班级的崛起。
8.家庭教师融合
经常与学生家长保持联系,以便学校教育和家庭教育可以有机结合。这个学期,我们努力拜访所有父母一次,甚至多次,并经常与电话保持联系。不要在落后学生的转型中花心思,抓住两端,促进中间,为全班下棋,真正成为一个团结进步的班级集体。
9.重视关怀教育
关注学生的生活,及时与父母联系,体谅他们的温暖,了解他们的心理,建立平等和融洽的师生关系,以及成为学生的亲密朋友,使班主任的工作更好。
10.做好少先队员的工作
班级工作的重要组成部分是班主任的工作,这是充分发挥学生专业性的有效途径并宣传学生的个性。本学期将积极与学校年轻的开拓者团队合作,结合实际情况做好工作。
11.重视文化体育工作
教育学生参加所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文化娱乐活动,价值积极参加各种比赛,培养学生的参与意识。充分发挥教育岗位在各种活动中的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。例如,可以使用诸如评估移动红旗的活动来向学生提供思想教育。
12.其他方面
班级管理还应着眼于个人发展,挖掘各种才能和学生在各种活动中的潜力,使班级中的每个学生都可以在一个方面得到进一步发展。发达。因此,继续在课堂上开展各种活动。如:评选文明的小标准士兵,小书法家,小发明家,小诗人,数学医生和书迷等各种评估活动。在这些活动中,大力介绍新朋友和新作品,使每个孩子都敢向所有人展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。此外,要充分利用在班级报纸上的德育地位,加强管理。
也为学生提供了平等的空间。这个学期,我将作为朋友与学生交谈,彼此交流,并感激地寻找对学生的每一个亮点。我相信,只要我们关心学生,尊重学生和宽容学生,我们就能找到打开学生心灵的钥匙。以上措施只是我本学期的初步计划。在以后的工作中,我将继续改进它。如果存在缺陷,请领导和老师批评并纠正它们。
班级工作日历:
9月:
1,第一期黑板报告,手写报纸,教室布局
2.选举班干部,成立新的班级委员会,安排班级工作
10月:
1,发展爱国主题教育
2 ,开展环境健康教育,组织学生参加“学校就是我的家”,维护校园文化和学术活动。
11月:
1.开展“我是班级专家”活动,鼓励学生展示自己的特殊技能和自我展示
2.抱着父母会议交流教育传播最新教育信息和促进家庭与学校联系的方式
12月:
1.组织阅读活动并评估“课堂阅读明星”。
2.加强法律教育和安全教育,开展禁毒主题班。
1月:
1.在学期末做复习工作,做学期评估工作,写学生评论,并完成总结。
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