以幸福是什么为话题小学作文600字

2021-11-07 10:13:21 14

　　篇一：以幸福是什么为话题小学作文

　　幸福是月空中那轮皎洁的银月吗?幸福是早晨冉冉升起的红日吗?幸福是小鸟在枝头欢唱吗?幸福是花儿绽放后的芳香吗?幸福……

　　幸福到底是什么?抬头望着蓝天，我沉思着……

　　早晨，一缕暖阳透过窗户，我睁开朦胧的双眼，迎接新的一天。出门上学时，妈妈叮嘱我：“要小心啊，过马路的时候要看红绿灯……”我走在路上，思索着，幸福是母亲忙碌的身影吗?幸福是母亲辛劳时的微笑吗?幸福是母亲温暖的叮嘱吗?

　　“铃铃——。”一阵急促的上课铃声响彻了沸腾的校园。同学们急匆匆地跑回教室。老师拿着教科书走进教室，又拿出一根粉笔，在黑板上龙飞凤舞的写下本节课课题……我拿出笔记本，在页面上写着：幸福是老师的无私奉献吗?幸福是同学们专心致志的神情吗?幸福是老师课后的叮吟吗?

　　下午，放学了。我独自走在回家的路上。抬头望去天空，天上的云变化多端。那朵云时而变成一只凶猛的老虎，张着血喷大口，威风凛凛的站在那儿;时而变成一只小绵羊，活泼可爱，低头着沉思着……看见路上的行人，我低吟着：“幸福是傍晚那抹斜阳吗?幸福是天边晚霞娇羞的脸庞吗?幸福是路人的欢笑吗?”

　　晚上，我躺在床上，望着窗外，一轮皎洁的月光洒下来，不由自主地吟诵着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜……”我闭上眼睛，心理默念着：“幸福是那轮月光吗?幸福是调皮地眨着眼睛的星星吗?幸福是伸手不见五指的黑夜吗?

　　幸福，它可以是寒冷时的一杯热茶;可以是灰心时的一句鼓励。幸福是细微的，零碎的，却无处不在。它不需要轰轰烈烈的表达方式，也不需要华丽的外表。

　　我虽然不知道幸福是什么，但我知道：我现在很幸福!

　　篇二：以幸福是什么为话题小学作文

　　每一个人都会有幸福的时候，幸福往往是在人们不经意间悄悄的发生，幸福是短暂的，但是很温暖。有些人可能认为幸福是找不到的，而我却认为，幸福是无时无刻都存在我们的身边。

　　幸福是什么?是妈妈手心里的奶。

　　每当我托起沉重的书包回来时，妈妈总会叮嘱我：“一定要写好作业。”我回到书房，看了看堆积如山的作业，不由得长叹一声。正当我埋头苦干的时候，妈妈揣着一杯牛奶出现在我的面前，和蔼地说：“喝吧，喝了身体长得棒。”我接过奶，看着妈妈，眼里闪动着泪光。这就是幸福。

　　幸福是什么?是爸爸严厉的批评。

　　晚上，爸爸总是舍弃自己看书的时间来陪我学习。每当有一道错题时，爸爸总是耐心的给我讲解。如果一道简单题错时，爸爸总会很严厉的批评。如果有一道难题解不出来，爸爸就是不睡觉也要做出来。就这样反反复复，不知过了多少个日日夜夜。我发现，爸爸的眼睛再也没有以前那么明亮了。我激动不已，趴在爸爸身上哭了。这也是幸福。

　　幸福是什么?是公交车上的让座。

　　公交车上，我抢到一个座位，人们都互相挤来挤去。这时，车门打开，一位消瘦的爷爷走了上来，他的双手在微微颤抖，脸上布满了皱纹，看上去，年纪很大了。公交车开动了，老人没扶稳，一下撞到了旁边的那个人，那个人看了一下老人，冷冰冰地说：“老东西。”老人四周遥望，却没有一个人给他让座，心中很凄凉。我连忙站起来，说：“爷爷，坐我这吧!”老人看了看我，笑了。这也是幸福。

　　幸福是什么?是朋友热心的帮助。

　　每当我有一道题不会时，我的好朋友小明就来帮助我。他耐心的教导我，启发我，说出这道题的解题方法。这时，教室里就剩下了我和小明。一个小时、二个小时……就这样，时间在流逝。但是，小明似乎没有了时间的概念，一直到我明白为止。这也是幸福。

　　幸福其实很简单，在平凡的生活中也能捡拾幸福!只要我们用心去体会、用慧眼去发现。

　　篇三：以幸福是什么为话题小学作文

　　幸福是什么?有很多金钱，每天吃大鱼大肉，每天都有零花钱，是幸福吗?我的答案：“不是，幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。

　　树的幸福，在于用翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。

　　蚕的幸福在于吃下的桑叶，都吐成洁白的丝，即使死去了，也会给世界留下了一片光洁，一片华丽。

　　桥的幸福在于连接了道路，它日夜倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。

　　人们的幸福和它们一样，不在于金钱、享受，而在于奉献，奉献方使人心灵丰满而充实。

　　我从不刻意追求幸福，也不苦苦思索幸福的内涵。

　　我知道，当风儿很轻的春天到来时，独自一人来到野外，寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺下，后脑勺枕着胳膊，任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空，变成白云，无拘无束，自由自在地飘着，这就是幸福。

　　我知道，在月儿很圆很圆的夏夜，搬几张凳子坐在院子里，给爸爸妈妈泡两杯茶，让他们解除一天的疲惫，一家人团团圆圆坐在一起，这就是幸福。

　　我知道，坐在小河旁，向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着，用自己的心去感受大自然，这就是幸福。

　　我知道，朋友的手伤了，把他带回家，抹点药，他笑了，让友谊长存，永不消失，这就是幸福。

　　我还知道，一天放学时突然下起了倾盆大雨，正在我不知所措的时候，一把大伞撑在了我的头上，我抬头一看，啊!是妈妈!这难道不是幸福吗?

　　幸福，常常在身边走过，你用真心去感受它，,就会知道它无处不在!

　　篇四：以幸福是什么为话题小学作文

　　一丝暖风从我脸旁滑过，太阳公公站在天边俯瞰万物，几朵白云在蔚蓝的天空漫步，我心生愉快，脑中突然蹦出一个词：幸福。

　　幸福是什么?

　　放学后，我高兴地买了点水果带回家。推开门，一股暖气直扑上来，定睛一看，家里还烤着火呢!两个双胞胎妹妹的脸颊被烤得通红。有一个显得特别听话，一看见我就甜甜地叫了一声“姐姐”。然后就从我这儿拿走了两个苹果，我方才醒悟——原来她另有所图，我倒是不生气。而另一个就想投机取巧，她走到前一个妹妹身边，跟她商量了一下就伸出她那小手攻向那个没被咬的苹果。

　　说时迟，那时快，我迅速拿走了那个苹果，因为就这样白白拿走了我的苹果，好像不妥，缺了点儿什么。

　　她愣在了那儿，不明所以。我拿着苹果，在她面前晃了晃，后又笑着说：“你还没叫我呢!”别看她人小，倒还是有点小聪明的。她眼珠转了转，甜甜叫了声“姐姐”，还有那献媚似的甜甜的笑，却让我很开心，很大方地将苹果给了她。

　　妈妈静静地在一旁看着，只笑不语。我看着妈妈，心里有种说不出的甜蜜感觉。

　　晚饭时，妈妈煮了一锅鱼，还有别的菜，也还算丰盛。

　　我默默地吃着，一旁的妹妹见我碗里没菜，用稚嫩的声音说：“姐，吃鱼。”我笑了笑，也学着她的腔调答道：“好啊!”

　　妈妈又笑了，站起身夹了几块鱼肉放进我碗里，说：“不吃点，怎么长高?”

　　我很开心，我知道，这就是幸福。小小的，甜甜的，让人享受，令人陶醉的幸福。

　　篇五：以幸福是什么为话题小学作文

　　幸福是什么?幸福是周树人的徬徨呐喊;幸福是郭沫若的凤凰涅槃;幸福是李太白的杯中酒;幸福是曹雪芹的梦中泪;幸福是一本书，需要你敞开胸怀认真感悟;幸福也可能是一杯酒;需要屏神静息，细细品味。

　　——题记

　　幸福是一塑雕像，虽精美但充满艰辛;幸福是一个燃烧的太阳，虽热烈但充满赤灼;幸福是一片辽阔的草原，虽广大但来之不易;但是，幸福有时，也许只是几张普通的花手纸。

　　回忆那时，是一个雨后，刚刚集合的我们准备军训，就被教官罚去跑步。

　　跑在我后面的那个女生，一肚子的怨气，嘴里还在“滴哩嗒啦”的嘀咕着。谁知她一个大步，踩到了我;我重心不稳跌倒在一旁的水泥道上。

　　摔了一大跤的我，满脸满手都是水，腿上还擦破了一层皮，一股破痛感汹涌而至，鼻不禁酸了。

　　跑在很后面的雪欣，立刻停下，跑来将我扶起。我有点愣：“雪欣，半途中不能停下来的啊，你……”，雪欣一笑：“帮助朋友算偷懒吗?”我愣住。雪欣扶着我，皱皱眉：“怎么摔的?会成这样……来，我帮你擦擦……”一句话也插不上的我，只能让雪欣为我“安排”。

　　雪欣看了看我。毫不犹豫的拿出了她的花手纸，为我轻轻的拭去脸上、身上的泥水，并很快帮我处理了伤口。

　　看着雪欣帮我清理脏水、伤口，我从心里涌出一种幸福感，是一种来自友谊的幸福感。这种幸福感有点若隐若离，像被风一吹，就将散走的烟丝般。但一看到雪欣那认真样，这幸福感又绕在我的身旁。

　　再看着那些精美的花手纸，上面纹着的白蔷薇，早就被点点污水沾黑，染成了黑色。但这种“黑蔷薇”更美，比开着白蔷薇更艳。也许，是因为它被倾注了我和雪欣的友谊，友谊的幸福女神让它拥有了一种独特的美，它也许会永远绽放。

　　幸福是一张花手纸，美艳而充满幸福;幸福是一种丰富而圆润的精神元素：幸福是一个引领人类的精灵：幸福是带领人类学会快乐的神：幸福是一种永恒……

　　结尾：非常感谢大家阅读《以幸福是什么为话题小学作文600字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！

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