我的写作生涯_900字

2022-04-30 20:22:01 3

沉闷沉闷呆在白色手稿上，抬起笔在手中，不再有，我不知道我要写什么，我不知道如何写...

第1号

我开始写作的二年级小学。但那时，我刚看到了组合物组合物。据说它是用一些解释词给出图片。基本上，没有想法在里面，我对该组成不感兴趣。

在三年级之后，我真的开始写作。那时，我充满了组合物的新鲜度和好奇心。老师给了我们一些简单的主题。我看到一些散文，试图模仿和写作。我也尝试使用一些漂亮的单词来为文章添加一些指向，而写入级别也有所改善。

后来，作为成绩，老师给了我们越来越多的散文，但每次标题是相似的，加上我是一个懒惰的人，我懒得重写。因此，每次撰写文本时，之前的组合物都会略微修改，或者写入材料是紧密的，而且我认为这不是油腻的。我想现在到来，那时我仍然充满了“小聪明”。

通过这种方式，老师是一个时间，但我的写作级别始终是原来的。渐渐地，我也对写作失去了兴趣。

第2号

在初中，因为中国分数仍然很好，语言老师更加关注我。我也为学习中文提供了极大的动力，自然地，我不能陷入组成。所以，我对散文迈出了兴趣。

开始几次，因为我非常沉闷，效率也很高。我说我是一个懒惰的人，我不喜欢观察，我不喜欢思考。几次过后，我没有再写，但我仍然必须争夺我的大脑来思考和编辑。所以每个组成都非常僵硬或假。

我知道我最大的敌人是“懒惰”，我懒得观察，懒得思考，懒得欣赏别人的好文章。

3.3.

后来，意外发现了研究网络。

当我在线上网时，我觉得我发现了“新世界”。这里，主人收集，我必须承认我的后退。我见过很多好的文章，一个以上的本质，让我“懒惰”勤奋地。只是简单的兴趣，我打赌一本书，我知道我想在注册后写文章，所以我试过了一些，但读者不太可怜，我知道我有几磅。

我决心，我必须写一个作文！

进入教学课堂，听取几位老师的教义，我知道写作将“真实”，我必须是“新”！如果你想“新的，你将自然没有观察，积累和思考生活。

第一段是我的结果“懒惰”，所以我太懒了，我恐怕我没有救了！从现在开始，我必须放弃“懒惰”，齐头并进！