教育家名人故事：高斯解数学难题_700字

2022-05-03 04:02:23 8

一天于1796年，在德国大学，19岁的青年结束了晚餐，开始成为一名导师，单独给他一个例行的两个数学问题，比如通常，前2个主题是2小时。它已成功完成。但青年发现，今天的导师给了他更多的问题。第三个问题是写在一个小笔记上，这是需要使用不扩展的平方尺的正方形。他没想到，只是做到了。然而，青年觉得很难。

开始，他仍然认为，也许指导者故意增加困难。但是，随着时间的推移，第三个问题没有进展。青春咆哮着他的大脑，我觉得我读到这个问题的数学知识并没有帮助。难以引起青年的战斗精神：我必须搞清楚！他拿起了规则并绘制了纸张，尝试使用一些超级传统的想法来解决这个问题......当窗口当时暴露一件衬衫时，年轻人有呼吸，他终于发了这个问题！当看到导师时，青年觉得内疚和自我责备。他的导师说：“我整个夜晚都做了整个夜晚，我整个夜晚都做了整个夜晚，我养成了我的培养......”导师带着学生的作业，并立即震惊。他的声音颤抖着说：“这......真的是你自己......要做吗？”这些青年看着一个令人兴奋的导师，回答说：“是的，我很愚蠢，我整个整个我会在一个夜晚做。”教练让他坐下来，把它从常规和直的旁边拿走，铺了纸在桌子上，叫年轻人在他的脸上这样做。青年很快解锁了这个问题。讲师兴奋地对年轻人说：“你知道吗，你解释了超过2000年的数学问题？牛顿尚未解决，Aqui de Si没有解决，你已经在一个晚上解决了。！你是一个天才！我最近一直在研究这个问题。当我昨天给了你一个话题时，我意外地写了这个话题的小笔记本。“后来，每当这个年轻人的回忆有事件时，如果有人告诉我，这是历史数学问题超过2000年的数学问题。我可能不会解锁它。这个年轻人是数学王高斯。