护士实习计划
2020-10-14 22:48:39 114
1.热烈欢迎每位新来的护理专业的学生,详细解释部门的教学规定,介绍部门的人文环境,使他们能够快速进入角色。
2.运用自身良好的职业道德,丰富的临床经验,精通的操作技能和扎实的理论基础,严格执行教学体系,按理教义,放任自流,对教学负责任,毫无保留地做到。现有技能凭借工作作风,他们不仅掌握临床护理的一般技能,而且掌握老年病专科护理的特征,并发挥我作为专科护士的专业知识。
3.经常与护理学生交流,以了解他们的思想趋势,学习情况和工作中的弱点,以及他们希望学习哪些特殊技能,以便有针对性地开展教学工作。因为他们中的许多人是局外人,所以他们关心自己的工作,学习和意识形态动态,也关心他们的生活,解决他们的一些实际问题,并使他们有宾至如归的感觉。
4.教护生术中如何评价,术中如何以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行“三查七对”原则,严格防止错误发生。
5.每周认真阅读护生周刊,及时指出并签名,并在实习期间及时与校长沟通,发现异常情况和出色表现,以便校长了解护理情况学生要及时。指导和评估教学工作。
6.精心准备专业理论知识讲座的讲座,记住讲座的内容,并结合实际的临床案例。时间不少于30分钟。讲座结束后,我们将提供提问和提问时间,以加深每个人对讲座内容的理解。实现互动,调动大家的热情。
7.认真完成对护生的两次业务评估,尽量不要与其他科室重复,并将结果记录在实习手册中,写下科室的评论和护科的护生反馈表,并交给护士长复习签名。
8.重点加强护生对责任型护理的学习,使他们能够掌握患者的身心健康,实行一套全面的制度和整体护理方法,使他们了解和掌握一些新的操作和使用方法。业务和新技术。通过实践,加强学生素质的培养,提高护理技能,满足具有能力和政治诚信的护理人员的要求。
实习护士培训目标
毕业实习是护理教学的重要阶段。通过实习,巩固在课堂上学到的知识,培养一定的科学文化素质,全面发展道德,才智,体质,良好的职业素养,人际沟通能力,熟练的护理操作技能,并能够从事护理工作在各个医疗卫生部门,卫生保健,康复,健康教育等岗位,以特定技能和服务为导向的高素质员工,以职业发展为基础。
实习护士培训标准
1.掌握该专业必需的基本理论,基本知识和基本技能。
2.坚持服务宗旨,以护理对象为中心,培养良好的服务态度和综合护理能力。
3.能够运用专业知识对护理现象进行健康评估,并能够分析和解决常见的临床护理问题。
4.具有观察护理对象状况,心理反应和药物疗效变化的能力。
5.有能力通过紧急治疗和救援合作应对紧急,重症和重症患者。
6.能够进行初级病房,患者管理和健康指导。
具有良好的职业道德,心理适应能力,人际沟通能力和团队合作能力。
7.拥有健康的身体,良好的医疗安全意识,道德意识和法律意识。
实习部门的要求
1.在各医院护理部门的领导下,有关部门可以派出负责该部门的高级教师
2.实习工作,根据实习大纲,结合各部门的具体情况,制定切实可行的实习计划。
3.选择一名高级护理老师来负责学生的实习。
4.教学老师应与学生的品德,智力,身体美感的全面发展有关,并与学习一起努力做好学生的思想政治工作。
5,注意培养学生的主动学习能力,使所学知识能够在实践中得到正确运用。
6.指导学生对护理对象进行卫生宣传和健康指导。
7.在每个系的实习期结束时,将对学生的理论知识,操作技能和态度进行评估,评分和评估。
8.实习期间学生的工作和假期将由部门安排。