七年级学生成长历程中的五篇语文作文
2023-08-31 08:34:59 6
成长中的我们充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满幸福。成长中的我们，不仅个子在逐步长高，而且知识和能力在老师的教导和鼓励下日益增长。下面就是学坛作文网小编给大家带来的成长中的七年级语文作文，希望能帮助到大家!
篇一：成长中的七年级语文作文
在成长的路上，有失败、有彷徨、有迷茫，但更多的是失败后的教诲、彷徨后的果断、迷茫后的觉悟。这些点点滴滴的事情伴随着我，它们使我进步了许多、成熟了许多、得到了许多。
月亮下的“路人”
那是一个深秋的夜晚，风儿那么缠绵，我独自走在回家的路上。突然觉得后边好像有人跟着我，这使本来就胆小的我不知所措。我心想：这可怎么办呢？我又不敢回头看，犹豫了许久，我对自己说：“没什么好害怕的，这世上又没有鬼，他还能把我吃了不成？！”于是我加快步伐，每一步都是那么得胆战心惊。
在这样的“险境”下，我克服了自己的胆小，这难道不是进步吗？
操场上的汗水
那是一个盛夏的中午，太阳那么火辣，我与队友们一同在操场上赛跑。面对着炎炎烈火般的太阳，面对着近乎不能看见的九千米终点；我的意志力有点想睡觉，我的双腿有点想得到自由。听着老师们的一声声加油，看着同学们一双双期待的眼神，想着自己的一个个梦想。我奋力将胳膊甩开，腿迈开，准备以另一个全新的自己去迎接终点。
在这样的操场上，我战胜了队友，这难道不是进步吗？
教室里的作业
那是一个明媚的早晨，教室里那么的安静，我埋头在写作业。看着这课本上的一个个无聊、乏味的大字，我就厌烦。学习真的那么快乐吗？学习很多知识真的像妈妈说的那样有用吗？学习好了以后真的可以过上幸福的生活吗？猛然间脑海里涌出一切学习有好处的话，这些话不都是妈妈告诉我说的吗？妈妈这般苦口婆心的教育我，难道我就不能如她所愿吗？我拿起笔，决定用知识来铸就自己将来的梦想。
在这样的思想斗争中，我觉悟了许多，这难道不是进步吗？
成长路上的一点一滴，都是我进步的标志。月亮、操场、教室，你们都是见证我进步的“证人”。
篇二：成长中的七年级语文作文
横在成长路上的那根绳子，张牙舞爪，猖獗挥舞，但我将带着心底最坚实的力量，勇敢迈过，不惧向前。
运动会前夕，八字形跳绳训练紧锣密鼓地进行，但我却忐忑不安，我讨厌穿过绳子时笨拙难堪的姿态，惧怕同学们在陪我反复练习后烦躁的表情，同时也恐惧体育老师对我批评指责的话语。我全身的每个毛孔都在抗拒那令人寒颤的绳子。
“排好队，开始练！”怀着一颗惴惴不安的心，我溜到队伍后，祈祷着：慢点轮到我，慢点啊……随着绳子开始舞动，前方的同学一个接着一个，身姿轻盈，步履矫健，如飞燕，轻松地从绳间穿过。但它在我看来，却同张着血盆大口的魔鬼，要将我吞噬。绳子随着人流的减少渐渐向我逼近，到我了！看着那绳子狠狠地抡起又重重地砸下，我呆立着，迟迟不敢向前。“快点跳啊！”身后的呼喊声刺入耳膜，我双眼一闭，终是迈步向前。随着一个不和谐的声音响起，我明白：我绊绳了。此时的我，迥然成了舞台中央任人耍笑的小丑。我低着头，惶恐地走到一旁。那根绊脚绳已将我的自信心打击的支离破碎。
“没事吧？”朋友饱含关切的话语入耳，“一开始谁也不会跳，但只要掌握了技巧，就一定能行。你要不要再试试呢？”我心中随即燃起一团烈火：是啊，我为什么不能战胜这根绊脚绳呢？自信重新拾回，再看那根绳子，已然没有原先那么可怖。“等到绳子摇到头顶，你就往进冲。”朋友在一旁耐心指导。牙一咬，脚一蹬，我奋不顾身向前冲去。眼看已然冲出绳去，身子一斜，还是被绳子打了个正着。“不错了，你这次可没绊绳，只是被绳子打到了。”我微微一笑，向着这根绊脚绳发出挑战。
比赛当天，气氛热烈而凝重，怀揣着紧张不安的心，我立在绳前，前方的同学如行云流水般依次顺利通过。如同一个上了发条的音乐盒，往来不断，井然有序。很快的，绳子便横在我面前，我深吸一口气，向前蹬踏，左脚迈步向前，右脚紧随其后，一跳，身子一缩。伴随着脸边划过的清风和耳畔传来的欢呼，我知道，我成功了！心中浪潮翻滚，澎湃激昂。带着自信，我一次又一次穿过那曾经令我恐惧的绳子。那张着血盆大口的绳子不在，那猖狂挥舞的绳子不在，同时，怯懦无助的心理也不复存在。那一刻，我战胜了那根绊脚绳，也战胜了我自己。
那条成长路上的绊脚绳，给予我更高的支点，让我在成长的路上愈行愈远，绽放出属于自己的光芒！
篇三：成长中的七年级语文作文
接受了雨水的洗礼，阳光的沐浴，在花的季节中，我正在不经意地成长，对事物有了不一样的看法。
成长中的我，对父母日夜不断的唠叨产生了厌倦。渐渐地有了自己的主张和看法，不想受父母的安排，产生了叛逆的心理，与父母的代沟越来越大，对父母的行为表示不理解。
成长中的我，有了自己的秘密，开始把自己的心事收藏在日记里，和父母不再是无所不谈。懂得将烦恼向好友倾诉，渴望有自己的私人空间，渴望自由，渴望长大。
成长中的我，是一个大花洒，一点小事一点挫折一份感动，泪水也会哗哗直流。不知从什么时候起，学会了沉默和忧郁，常会一个人站在窗户前，仰望着蓝天和白云。回想起自己的过去与生活的点滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和伤感。在思考中，在成长中感受到青春所带来的一点点苦涩。
成长中的我，不明白老师对我们要求为什么那么严格。有时甚至抱怨所有的青春都在书海中度过，早已听惯了老师口中的名言，想要更多时间做自己喜欢的事去丰富自己的生活。
成长中的我，渴望真正的友谊。当我在最伤心失落的时候，我希望几句真诚温馨的话语；当我在风雨中漠然无助的时候，我渴望有把小伞在肩头撑起。曾经怀疑过“天下无不散的筵席”这句话的含义，但当几年的好友分离在即，我才深有体会。
成长中的我，是花季、是雨季。在成长中，我看到了沿途最美的风景，拥有了多彩的未来与五色的梦。在成长中感受青春，感受生活。
篇四：成长中的七年级语文作文
我从小小的我，渐渐的长的大了。
妈妈说，我刚生下时，就有八斤重，是个大胖小子，虽然胖，但头也不过才和姨姨的手掌那么大，真小呀！
慢慢的我学会了坐，走，跑，还学会了说话。不过，我学说话可是费了很大的劲的。
看看我现在，我都是一年级的小学生了。
升了一年级，我终于分清了b和d，p和q。不仅认识了所有的拼音，还学会了写。我现在都可以自己去读自己喜欢的书了。
我也学会了写很多的字。
过了一个年，我又长大了一岁。
老师说：“孩子们，你们长大了一岁，写的字都有了进步了，要好好努力啊”
妈妈说：“我小儿子，又长大一岁，会自己整理自己的东西了，而且还学会了自己洗脸洗头了，学习也变的自觉了，又认真了”。
妈妈说，都能吃一碗饭了，真是长的好快呀！
哈哈哈哈，我真的长大了，我渐渐的再长大。
成长中的我是快乐的。
认识了这么多的好朋友，我们在一起玩，很开心。我有了自己的班级，有了老师和同学，我还参加了少先队员的入队仪式，我马上就是一名光荣的少先队员了。
成长中的我是腼腆的。
其实，课堂上看到好多的同学都在举手回答问题，我也想大声的回答，能得到老师的夸赞呀，可是不知怎的，总是担心出错，不敢举手。老师总是鼓励我要胆子大一点，我决定了，我以后要变成一个大胆回答问题的男生。
成长中的我是爱幻想的。
我刚开始梦想成为一个伟大的建筑师，建造出世界上最高的楼房。后来，小龙说，科学家比建筑师要牛，我就想，我长大了也要成为一个科学家，象爱迪生一样发明好多有用的东西。
成长中的我是爱哭的。
哥哥总是要逗我。还有我总是在和哥哥玩棋的时侯输了就哭，哥哥说，要不怕输，输了后总结经验，才能不断的进步。虽然我不太懂的，但觉得也有点道理，我决定下次不再哭了，因为失败是成功之母。
在成长中过程中有欢乐，有微笑，有自信，有成功，也会有忧虑，无奈和痛苦，但我依然盼望着快快长大。
篇五：成长中的七年级语文作文
冬季悄然来临，气温骤降，我瑟缩着回到宿舍，抱起被子准备睡觉，沉甸甸的被子，不由勾出了一段温暖的记忆。
六年级时，我转到一所寄宿学校，一星期只回一次家。在紧张的学习气氛和残酷的竞争环境下，原本就恋家的我经常在无眠的夜晚偷偷哭泣。临近期中考试，天气逐渐转凉，学校统一发的被子无法抵御夜晚的严寒，冷风嗖嗖地钻进被里。终于，我被连环喷嚏惊醒，摸了摸昏胀的大脑，果不其然，得了重感冒，之后的期中考试让我力不从心。
妈妈察觉到了我的异样，星期天，妈妈来宿舍，看到她大包小包往宿舍拎东西的背影，我有些纳闷。
夜幕降临，一轮皎瑕的明月挂上天空，洒下满地静谧的月光。宿舍楼里熙熙攘攘，我洗漱完毕，准备唾觉，忽然发现床边的被子有些奇怪，放眼望去，我的被子比其他人的被子高出一截，好像突然发胖似的，显得很突兀。我上前一摸，咦？被子怎么变厚了！我恍然大悟，原来妈妈在星期天，按照学校被褥的尺寸大小，为我专门定做了一套厚厚的棉被，之后又进入宿舍楼悄无声息地换了被子。想到这里，忆起妈妈忙里忙外的身影，好像永不疲倦的金刚之身，我不禁眼角泛红。
当天晚上，这床棉被包裹着我，在这寒风呼啸的严冬，我的身体，心里都格外温暖。这一床承载母爱的棉被，让我安然进入甜蜜的梦乡。
进入初中后，学校对被子的整齐度有些严苛，所以我不得不早起几分钟，叠我那笨重的棉被。但有了棉被的保护，我成长的道路上便有了爱的温暖，有了爱的力量。在妈妈的静心呵护下，我的身体也强壮起来，在高手林立的班级，我也表现得从容淡定，因为我知道，前进的路上，有这床棉被相伴，有妈妈作为强大的后盾。
又到冬季，霜打枝头，晚上睡下，我像幸福的小猫钻进这床棉被，享受爱的温度。明天，又是新的一天，明天又是充满希望的一天！
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